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2141.

장애인 평생교육에 대한 발달장애인 부모들의 메타포(metaphor) 의미 분석

박미진, 김두영 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.32 3 63-85 (23 pages)

박미진, 김두영 저
...
- 5,200원
이 연구는 메타포 분석을 활용하여 발달장애인 부모가 인식하고 있는 장애인 평생교육에 대한 의미를 분석하는데 목적이 있다. 연구를 위해 서울특별시에 거 주하고 있는 발달장애인 부모 250명이 응답한 자료를 분석하였다. 장애인 평생 교육에 대해 이들이 제시한 메타포와 메타포의 근거를 반복적으로 읽고 범주화 한 결과 142가지의 메타포와 5가지의 주제가 도출되었다. 이 연구에서 드러난 메타포 주제는 ‘필수불가결’, ‘일구어가는 내일’, ‘평생지원’, ‘삶의 활력소’, ‘드 높은 현실의 벽’이었으며, 발달장애인 부모 및...
2142.

성인 발달장애인의 평생과정설계를 위한 준비프로그램 효과성 연구

유수진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.32 1 5-34 (30 pages)

유수진 저
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- 5,900원
본 연구는 성인 발달장애인의 자립을 위한 평생과정설계 준비프로그램을 구성, 실시하고 프로그램 참여에 따른 성인 발달장애인의 자립역량 증가정도를 검증하 였다. 연구 설계는 사전·사후검사 통제집단 설계이다. 연구결과, 실험집단의 인지 적 차원의 개인적·사회적 자립역량은 측정시기에 따라 통계적으로 각각 유의하게 증가하였다. 또한 실험집단의 인지적 차원의 개인적·사회적 자립역량은 통제집단 보다 통계적으로 각각 유의하게 높은 것으로 나타났다. 실험집단의 행동적 차원 의 개인적·사회적 자립역량은 측정시기에 따라...
2143.

장애인차별금지법의 실효성 확보를 위한 과제 -정당한 편의제공과 권리구제절차를 중심으로-

위계출 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 32 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.16 4 1-32 (32 pages)

위계출 저
...
- 6,100원
장애인차별금지법이 시행된 지 3년이 지났지만, 장애차별의 환경을 효과적으로 시정하지 못하고, 장애차별에 의한 권익침해에 대한 권리구제도 미흡하다는 지적이 계속되고 있다. 장애인에 대한 모든 사회적 차별을 금지하기 위해서는 장애인차별금지법의 실효성이 확보되어야 하는데, 그 핵심적 내용인 “정당한 편의제공”의 이행을 강제할 방법과 수단이 마련되어 있지 않아 그 이행이 지지부진하고, 장애차별에 대한 권리구제절차는 내재된 모순과 한계성 때문에 그 기능을 제대로 발휘할 수 없기 때문이다. 이 법의 사회적 환경 역시...
2144.

주간보호서비스와 활동지원서비스가 발달장애인의 가족기능에 미치는 영향

이은미, 김석준, 김화신 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.31 8 193-219 (27 pages)

이은미, 김석준, 김화신 저
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- 5,600원
본 연구는 발달장애인의 가족기능에 영향을 미치는 요인을 살펴보고 주간보호 서비스와 활동지원서비스의 영향 정도를 파악하여 이를 바탕으로 한 실천적, 정 책적 개입 방안을 모색하기 위해 이뤄졌다. 이를 위해 경기도에 거주하고 있으며 주간보호 및 활동지원서비스를 이용하고 있는 발달장애인 주 양육자 116명을 대 상으로 설문조사를 실시했다. 주된 분석방법은 기술통계분석과 위계적 회귀분석 이었다. 분석 결과, 첫째, 발달장애인의 학력수준이 높을수록, 주 양육자가 여성 일수록, 연령이 낮을수록, 학력수준이 높을수록,...
2145.

보호작업장 장애인의 사회참여에 대한 개인 및 조직효과 연구

이병화 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.30 10 213-236 (24 pages)

이병화 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 보호작업장 근로장애인의 사회참여에 대한 보호작업장의 조직요인과 개인요인 을 검증하여 보호작업장 및 장애인복지서비스 체계에 있어 정책적 및 실천적 함의를 제시하는 것 이다. 이를 위해 보호작업장 49개소에 근무하는 담당훈련교사와 상기 시설에서 근로하고 있는 장애 인 945명을 조사하였다. 첫째, 무조건적 평균모형 분석결과, 보호작업장마다 장애인의 사회참여에 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 무조건적 기울기모형 분석결과, 가족지지(+), 동료지지(+), 장애유형(+), 훈련기간(+), 임금(+)이...
2146.

수화를 사용하는 청각장애부모의 건청자녀 양육경험에 관한 현상학적 연구

장유리, 서홍란 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.29 9 197-218 (22 pages)

장유리, 서홍란 저
...
- 5,100원
본 연구는 수화를 사용하는 청각장애부모의 건청자녀 양육경험을 이해하기 위해 수행되었다. 이 를 위해 본 연구에서는 5쌍의 청각장애부부를 대상으로 심층면접을 수행하였다. 연구의 참여조건은 수화를 제 1언어 혹은 모어로 사용하고, 13세 미만의 건청자녀를 양육하고 있으며, 청각장애인끼리 결혼한 부부이다. 자료수집은 2014년 6월 말부터 10일 중순까지 약 3개월 반 동안 이루어졌고, 면 담은 개별적으로 총 20회 수화로 진행되었다. Colaizzi의 자료분석을 통해 31개의 주제와 12개의 주 제모음이 도출되었고 다음과 같이 4개의...
2147.

장애인의 교육권 확보를 위한 소송과정에서 나타난 쟁점 연구 : K대학교 장애학생의 교육권 소송을 중심으로

송정문, 강성진, 조선미, 이향림 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.29 1 5-28 (24 pages)

송정문, 강성진, 조선미, 이향림 저
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- 5,300원
본 연구는 세 차례에 걸쳐 장애학생으로부터 교육차별 소송을 받았던 K대학교 사례를 중심으로, 대학과 장애학생의 대립된 입장에서 나타나는 쟁점을 고찰함으로써, 교육차별을 정당화하는 논리에 대해 논의하고자 수행되었다. 이에 2007년부터 2014년까지 K대학의 장애학생 학습권 침해에 관한 소송(진정)을 실제로 제기한 K대학 사회복지학과 소속 장애학생 3명을 연구참여자로 선정하였으며, 쟁점분석을 위해 양측의 재 판기록과 판결문, 인권위원회 결정문, 언론보도 자료, 그 외 장애학생의 동의를 얻어 확보한 관련 문서와...
2148.

중증 성인발달장애인 가족의 돌봄 부담과 서비스 욕구에 관한 연구 - 어머니와 실무자를 중심으로-

이복실 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.28 1 5-27 (23 pages)

이복실 저
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- 5,200원
본 연구는 중증 성인 발달장애인의 돌봄 부담과 서비스 욕구를 파악하기 위해 주돌봄자인 어머니 와 실천현장의 실무자를 대상으로 포커스집단면담을 실시하였다. 연구결과는‘가중되고 복잡해지는 돌봄부담, 상황변화에 따른 추가된 욕구, 실효성을 추구하는 제도 개선’ 총 3개 범주로 분석되었다. 제도권 서비스의 축소와 성인기에 접어든 발달장애인 자녀의 변화에 대응하기 어려우며 오랜 돌 봄으로 지친 부모는‘가중되고 복잡해지는 돌봄부담’에 어려움을 느끼고 있었다. 이와 같은‘상황변화 에 따른 추가된 욕구’를 충족시키기...
2149.

장애인의 사회복지서비스 이용 패턴과 삶의 질에 관한 연구 : 잠재계층분석(Latent Class Analysis)을 중심으로

최재성, 김명일 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 25 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.26 7 147-171 (25 pages)

최재성, 김명일 저
...
- 5,400원
본 연구는 장애인들의 사회복지서비스 이용의 동태적인 변화와 그 집단 유형을 파악하고 하위집 단별 유형이 삶의 질에 미치는 영향을 검증하는 데 있다. 이를 위해 연세대학교 사회복지연구소에 서 실시한 ‘성남시 장애인 권리증진을 위한 장애인복지정책(장?단기계획) 수립 연구’의 자료를 활용 하였으며, 총 188명의 자료를 잠재계층분석과 다항로지스틱 회귀분석, 다중회귀분석을 통해 분석하 였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 장애인의 사회자원 이용 유형은 사회참여지원서비스 집중형, 경제지원서비스 집중형, 의료서비스...
2150.

장애유아 통합교육 경험이 교사의 장애인식변화에 미치는 영향에 대한 메타분석

이동영, 강수연 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 16 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.24 2 27-42 (16 pages)

이동영, 강수연 저
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- 4,500원
본 연구는 교육의 질을 결정하는 중요한 요소인 교사의 인식증진에 통합교육(통합보육) 경험이 과연 유의미한 영향을 미치는지, 그간의 상이한 결론의 선행연구들을 체계적으로 검토하고 종합적 으로 분석함으로써 대결론을 이끌어내고자 하였다. 이는 학문적 논쟁을 현 시점에서 근거를 통해 종합적 결론을 이끌어 내고, 통합교육의 질적 재고를 위한 실천적 함의를 도출하는데 기여하고자 하는 것이다. 분석은 2000년-2013년까지 교사의 통합교육 경험과 인식변화의 관계를 분석한 선행연 구 20편을 학술정보검색을 통해 확보하고,...

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