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301.

“Raising a Socially Competent Child”: Unpacking the Concept of Social Competence

Eunae Son 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 6 93-114 (22 pages)

Eunae Son 저
...
- 5,100원
This paper investigates how social competence, as a discourse, has been constructed in the field of early childhood education (hereafter ‘the field’) and how the conceptualization of social competence in academia has been applied to educational practices. Based on Bruner’s (1996) notions of folk psychology and folk pedagogy and Foucault’s notion of discourse (Foucault, 1972), I identify the cultural values and beliefs in the dominant discourses about raising “a socially competent child”,...
302.

Expanding the Current Definition of Program Quality: Exploring Parents’ Notions of What Makes a Good Program

Kyoung Jin Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 3 43-62 (20 pages)

Kyoung Jin Kim 저
...
- 4,900원
303.

박물관 모바일 교육 프로그램에 나타난 맥락적 학습모형(Contextual Model of Learning)의 요소 분석 －대한민국역사박물관 어린이체험전시실 사례를 중심으로－

민성훈 한국박물관교육학회 박물관교육연구 20 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2017, 제 17호 5 111-130 (20 pages)

민성훈 저
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- 4,900원
박물관은 다양한 기능과 역할을 수행하고 있다. 박물관이 가지고 있는 교육의 역할은 문화생활이 점차 확대되면서 그 중요성과 의미가 커지고 있다. 이에 따라 박물관도 학습자들을 위한 다양한 맞춤형 교육 프로그램을 제공하고 있다. 교육 프로그램을 개발할 때에는 교육의 목표를 달성하고 학습을 효과적으로 이끌어내기위한 프로그램에 맞는 교수·학습방법이 필요하다. 본 연구는 대한민국역사박물관 어린이체험전시실에서 모바일 기기와 도구를 포함한 모바일 교육 프로그램을 개발하고 적용한 것이다. 연구자는 모바일 교육...
304.

창의력 향상을 위한 청소년 소프트웨어 교육 활성화 방안 연구

홍성용 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 11 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 연합 10 143-153 (11 pages)

홍성용 저
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- 4,000원
본 연구는 창의력 향상을 위한 청소년 소프트웨어 교육 활성화 방안에 대하여 연구 조사를 하고 논 의점을 제시하였다. 소프트웨어 인재의 중요성이 정부차원에서 강조되면서 국가의 주요 경쟁력을 소프 트웨어 산업으로 융합 발전시키기 위한 목적이 있다. 특히 청소년 소프트웨어 교육은 9세에서 24세까지 의 약 15년 동안 교육이 이루어지는 것을 고려하여, 시대의 변화, 시간적 변화 그리고 교육 환경의 변화 등을 고려하여 교육이 계획되고 이루어져야 한다. 따라서 본 논문에서는 청소년 소프트웨어 교육이 현 재 어떻게 진행되고...
305.

개별창의성과 집단창의성 간의 비교연구 -초등학생을 중심으로-

유경훈 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 10 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 13 148-157 (10 pages)

유경훈 저
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- 3,000원
21세기의 국가 경쟁력은 창의성과 연관되어 있으며 창의적 인재를 키우는 창 의성교육은 매우 중요한 과제로 제시되고 있다. 이에 세계 각국은 지식기반 사회 를 대비하여 우수한 잠재능력을 가진 인재들을 조기에 발굴, 육성하여 국제경쟁 력을 높이고자 최대의 노력을 기울이고 있다. 한 사람의 창의적 인재의 육성활용 이 국가 경쟁력을 좌우하기에 지금의 창의성 교육은 시대적인 추세라고 할 수 있다. 우리나라와 같이 천연자원이 부족한 국가가 국제사회를 선도할 수 있는 국 가 경쟁력을 강화하는 길은 첨단 과학기술의 고급...
306.

국내외 보조기기 데이터베이스 종합정보 사이트 유용성 평가 분석

육주혜, 김성남 한국보조공학회 보조공학저널 17 Pages

한국보조공학회 보조공학저널 2010, 제 4권 1호 2 11-27 (17 pages)

육주혜, 김성남 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 한국, 미국, 일본, 영국, 독일, 호주, 이탈리아의 보조기기 데이터베이스 종합정보 사이트 9개를 평가하고 비교분석하는 것이다. 이를 위해 사이트의 콘텐츠(사이트의 신뢰성, 최신성, 정보의 위상,정보가치, 정보품질)와 사용성(그래픽과 디자인, 내비게이션, 속도, 접근 용이성)을 평가하는 평가도구 제작과 사이트 검색 절차를 거쳐 두 명의 연구자가 한국의 한국장애인고용공단, 경기도재활공학서비스연구지원센터,미국의 Abledata와 Closing The Gap, 일본의 재단법인 테크노에이드협회, 영국의 EmpTech, 독일의...
307.

접근성 있는 플래시 콘텐츠와 스크린 리더

최성은, 김석일 한국보조공학회 보조공학저널 22 Pages

한국보조공학회 보조공학저널 2009, 제 3권 2호 5 65-86 (22 pages)

최성은, 김석일 저
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- 5,100원
이 논문에서는 웹 콘텐츠를 개발함에 있어서 광범위하게 사용되는 플래시 콘텐츠를 구현함에 있어서 장애인의 접근성을 보장할 수 있는 방법을 연구하였다. 이 논문에서 개발된 제작 지침은 최신 플래시 개발환경인 Action Script 3을 이용하는 경우에 적용할 수 있으며, Flex 애플리케이션의 경우에도 적용될 수 있다. 여러 가지 플래시 콘텐츠에 대하여 접근성 준수여부를 평가한 결과 제안한 기법을 이용하여 콘텐츠를 개발한다면 첪분히 장애인의 접근성을 보장할 수 있었다. 또한, 우리나라에서 입수할 수 있는 세 가지 스크린...
308.

놀이치료에서 놀이평가 척도의 문항개발 예비연구

임예슬, 한유진 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2018, 제 13권 제 2호 1 1-18 (18 pages)

임예슬, 한유진 저
...
- 4,700원
309.

스마트폰에서 증강현실을 기반으로 한 모바일 여행자 가이드 서비스 플랫폼

김재원, 김하정, 윤지혜, 오규환 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 34 Pages

디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2010, 제 5권 4 90-123 (34 pages)

김재원, 김하정, 윤지혜, 오규환 저
...
- 6,300원
국내의 많은 지방 자치단체들이 관광산업의 활성화에 노력을 기울이고 있다. 지역 관광산업 진흥을 위한 각 지방 자치단체들의 정책적 접근은 지역문화와 연계된 독창적인 관광자원 발굴은 물론이고, 지역축제 및 이벤트의 활성화, 시티투어와 같은 관광 코스의 개발 등과 같이 매우 넓은 영역에 걸쳐 있다. 그러나 어떠한 각도에서 접근하더라도 기본적으로 전제되어야 하는 것은 관광객의 정보접근성(Information Accessibility)과 편의성(Convenience)이다. 독창적인 관광자원은 충분한 안내와 스토리텔링이 주어졌을 때 그 효과를...
310.

키워드 태그를 활용한 영화 서사의 연관성 계산 및 시각화 어플리케이션

최진원 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 16 Pages

디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2008, 제 3권 10 240-260 (16 pages)

최진원 저
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- 4,500원
본 연구는 기존의 연구들과 서비스들이 영화의 내용(서사) 정보를 만족스러운 수준으로 제공해주지 못하고 있음을 극복하고자 하였고, 그러한 정보를 보다 효과적으로 제공하기 위한 방편으로써 영화의 서사(narrative)가 다른 영화들과 어떠한 연관성을 지니는지의 관점에서 살펴 보도록 연구 방향을 정하였다. 그리고 폭소노미(folksonomy)에 의한 집단 지성이라는 Web 2.0의 트렌드를 활용해 구체적인 정보 제공 방법을 구현해 보고자 한다. 이를 위한 구체적인 연구 목표는 \'영화 사이의 서사(narrative)적 연관성을 점수로서...

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