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711.

한국 다문화공동체 구현을 위한 문화적응 모형 탐색 : 광주․전남지역 일본, 중국, 조선족, 베트남, 필리핀 여성결혼이민자들을 중심으로

남순현 한국인간발달학회 인간발달연구 33 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 4호 2 19-51 (33 pages)

남순현 저
...
- 6,200원
본 연구는 한국 다문화공동체 구현을 위한 문화적응 모형을 개발하기 위한 시도 중 하나이다. 연구대상 자는 광주․전남지역에 거주하는 여성결혼이민자 총 54명(일본 12명, 중국 10명, 조선족 11명, 베트남 10 명, 필리핀 11명)이고, 연구기간은 2009년 4월 17일부터 5월 7일까지였다. 여성결혼이민자들은 국적별로 거주기간(2년 전후)에 따라 오전 10시부터 오후 6시까지 초점집단면담(focus group interview)에 참가했고, 면 담내용은 녹취된 후 전사하여 Giorgi 현상학적 연구방법에 따라 질적 분석되었다. 연구결과 첫째,...
712.

중․고․대학생들의 지식과 학습에 관한 신념발달

김수정, 김혜온 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 1 1-22 (22 pages)

김수정, 김혜온 저
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- 5,100원
지식과 학습에 관한 신념에 대한 연구는 지식의 본질, 앎의 본질, 학습과 교수의 본질, 지능의 본질에 관한 영역에서 이루어져 왔다. 기존 연구들은 대부분 앞의 네 영역 중 한 영역의 신념을 한 학교급 학생들을 대상으로 조사하거나 지식과 학습에 관한 신념의 구조를 살피는 데 주안점이 맞추어져 있었다. 본 연구는 지금까지 연구자들 간의 일치하지 않는 지식과 학습에 관한 신념의 구조를 밝히고, 중학생, 고등학생, 대학생들의 지식과 학습에 관한 신념의 발달적 특성을 확인하기위해 실시하였다. 설문조사를 통해 수집된 자료를...
713.

청소년들의 ‘자아상’에 대한 연구 : 전남 초․중․고 학생을 대상으로

최태산, 공종례 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 5 69-84 (16 pages)

최태산, 공종례 저
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- 4,500원
본 연구는 청소년의 자아상이 성별, 학교급별, 성적수준별, 성별 내에서 학교급별과 성적수준별, 학교급별 내에서 성적수준별에 따라 어떠한 차이를 나타내는지 알아보고자 하였다. 연구 대상은 전남 초․중․고등학생 617명이었으며, 측정 도구는 SIQYA를 기초로 홍은주(1997)가 재구성한 설문지를 부모와 관련된 문항을 교사와 관련된 문항으로 수정한 질문지를 사용하였으며 연구자가 각급학교에 직접 방문하여 검사를 실시하고 자료를 수거하였으며. 자료 분석은 Cronbach α, t-검증, ANOVA를 적용하였다. 연구 결과는...
714.

조기 해외 유학 아동과 청소년의 스트레스와 적응 : 문화적응이론에 근거하여

권미경, 이순형 한국인간발달학회 인간발달연구 27 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 8 145-171 (27 pages)

권미경, 이순형 저
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- 5,600원
이 연구에서는 조기유학생을 해외에서 학업을 선택한 아동기와 청소년기 학생인 동시에, 새로운 문화 안에서 적응해야 하는 타 문화인으로서 규정하였다. 조기유학생이 학생으로 느끼는 일상적 스트레스와 타문화 인으로 경험하는 문화이입 스트레스를 중심으로 그들의 부정적 정서와 유학만족감과 학교적응에 영향을 미치는 변인들 간의 관계를 문화적응 이론에 기초하여 확인하고, 조기유학 초등학생과 중고생의 문화적응 과정에서 나타나는 발달적 차이를 규명하였다. 조기유학생의 적응을 설명하는 이론적 모형을 초, 중, 고...
715.

청소년의 인터넷 게임 몰입과 가족 관계, 학교 생활 적응의 관계에서 현실 및 사이버 자아 정체감의 매개효과

양선영, 한유진 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 6 109-130 (22 pages)

양선영, 한유진 저
...
- 5,100원
이 연구는 인터넷 게임 몰입 정도가 청소년의 가족관계와 학교 생활 적응에 미치는 영향에 대한 현실 자아 정체감과 사이버 자아 정체감의 매개 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 중학생 337명 , 고등학생 287명 총 624명을 대상으로 인터넷 게임 몰입 정도, 현실 자아 정체감, 사이버 자아 정체감, 가족관계, 학교 생활 적응에 관한 설문 조사를 실시하였다. 본 연구를 통해 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 현실 자아 정체감이 청소년의 인터넷 게임 몰입 정도와 가족 관계 및 학교 생활 적응의 관계를 부분적으로 매개하는...
716.

부모화 경험과 자아분화가 청년기 자아정체감에 미치는 영향

문은미, 최명선 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 2호 6 103-122 (20 pages)

문은미, 최명선 저
...
- 4,900원
본 연구는 부모화 경험과 자아분화가 청년기 자아정체감에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 광주광역시와 전라남도 지역의 대학(원)생 538명이었다. 측정도구로 부모화 척도, 자아분화 척도, 한국형 자아정체감 척도를 사용하였다. 자료 분석은 상관분석, 중다회귀분석을 사용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 상관분석결과, 부모화와 자아분화, 자아정체감은 유의한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부모화와 자아분화가 자아정체감에 미치는 상대적 영향력을 살펴 본 결과 부모화의...
717.

미술치료기법을 적용한 태교프로그램이 임신부의 불안, 산후우울 및 모성정체성에 미치는 효과

홍은주, 이재연 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 6 97-115 (19 pages)

홍은주, 이재연 저
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- 4,800원
본 연구는 임신부를 대상으로 하여 미술치료기법을 적용한 태교프로그램이 임신부의 불안, 산후우울, 모성정체성에 효과가 있는지를 검증하고자 한 것이다. 연구대상자는 서울과 경기지역의 2개 산부인과에서 프로그램 안내문을 통해 신청한 임신부들이며 실험집단 8명, 통제집단 8명이다. 프로그램 내용은 임신부의 심리사회적 발달과제를 기본적인 준거틀로 하였고 방법은 집단미술치료 과정을 고려하여 주 1회 120분씩 총 10회로 구성하였다. 프로그램 실시 결과, 미술치료기법을 적용한 태교프로그램은 임신부의 불안과...
718.

대학생의 개체화유형과 대인관계문제에 관한 연구

조윤주, 박장희 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 3호 6 89-108 (20 pages)

조윤주, 박장희 저
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- 4,900원
본 연구는 대학생의 개체화유형과 대인관계문제의 관련성을 탐색해보고 이를 통해 대학생들의 건강한 발달을 모색해보는데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 서울시내 소재 대학에 재학 중인 대학생 228명을 대상으로 이들의 개체화유형과 대인관계문제의 경향을 분석하였으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 개체화경향에서는 개체화를 성취한 대학생이 많았으며, 여학생에 비해 남학생이 개체화 성취 경향이 높았다. 둘째, 대학생의 대인관계문제 경향에서는 여학생이 남학생보다 의존성으로 인한 대인관계문제가 많은...
719.

한국 청소년의 나의식과 우리의식에 관한 연구 : 한국적 양육행동과의 관계를 중심으로

장수연, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 2호 7 111-132 (22 pages)

장수연, 정옥분 저
...
- 5,100원
본 연구에서는 한국적 양육행동이 청소년의 나의식과 우리의식 발달에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 나의식과 우리의식은 조윤경(2002)이 청소년의 자아의식 발달을 측정하기 위하여 신뢰도와 타당도 검증을 거쳐 개발한 척도를 사용하였으며, 한국적 양육행동은 임정하(2003)가 한국적 양육행동 특성을 파악하기 위하여 신뢰도와 타당도 검증을 거쳐 개발한 척도를 사용하였다. 본 연구에서는 서울과 제주시 소재 3개 중․고등학교의 중2, 3학년과 고1, 2학년 청소년 354명을 대상으로 하였고, 수집된 자료는 빈도, 백분율,...
720.

건전한 온라인 이용 습관 형성을 위한 초등교육의 방향

이경화 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 1호 4 57-72 (16 pages)

이경화 저
...
- 4,500원
컴퓨터 네크워크가 우리 생활의 모든 부분에 영향을 미치게 되면서 많은 전문가들은 가상경험의 부작용에 대하여 우려의 목소리를 높이고 있다. 특히 아직 자아가 형성되지 않은 온라인 아동 이용자들이 직접 데이트 사이트에 접속하여 성매매에 가담하고 있는 가 하면, 온라인 게임에 중독되어 이를 중단하면 마치 오프라인상의 친구를 잃은 것처럼 금단현상에 시달리고 있다. 뿐만 아니라 화상 채팅을 가능하게 하는 기술발달은 또 다른 중독양상을 유도하고 있으며, 가족간의 친밀감을 손상시키는 등 가상경험은 아동의 인지, 정서 및...

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