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1081.

학습장애아동의 사회적 능력과 전환계획

조용태 한국학습장애학회 학습장애연구 13 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.2 5 93-105 (13 pages)

조용태 저
...
- 4,200원
사회적 능력은 모든 생활 장면에서 적절한 사회적 기능을 사용하는 능력을 말한다. 학습장애아동은 습득하기 어려운 기능이다. 학습장애아동들은 교실에서 그리고 성인기에 문제의 원인이 될 수 있는 의사소통, 지시 따르기, 과제를 경청하고 완성하는데 문제를 가지고 있다. 그럼에도 이러한 기능들은 학습장애아동을 위한 개별화교육계획과 개별화 전환계획에서는 잘 나타나지 않고 있다. 이 논문의 목적은 학습장애아동의 특성과 사회적 능력 결함의 특성을 탐색하는데 있다. 사회적 능력 문제는 청소년기와 성인기에 이러한 기능의...
1082.

부모애착이 자녀발달에 미치는 영향에 관한 연구

정은미 한국부모교육학회 부모교육연구 13 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2018, 제 15권 1호 3 55-67 (13 pages)

정은미 저
...
- 4,200원
본 연구는 부모애착과 자녀발달에 관한 연구를 중심으로 부모애착이 자녀발달에 미치는 영향을 발달영역별로 분석함으로서 건강한 자녀의 성장을 도모하고, 부모애착을 높일 수 있는 방안을 모색하고자 하였다. 이를 위해 기존의 문헌을 분석하는 문헌연구 방법을 통해 최근 5년(2014년∼2018년) 동안 국내학술지에 게재된 논문을 연구대상 문헌으로 선정하여 분석하였다. 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 부모애착이 자녀의 인지 발달에 미치는 영향을 살펴본 결과, 부모애착은 자녀의 학업기대, 학습몰입, 성취목표지향성, 인지적...
1083.

정신보건 영역에서의 변혁적 리더십이 조직유효성에 미치는 영향 : 임파워먼트의 매개효과 검증을 중심으로

이숙영 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 23 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 2호 6 103-125 (23 pages)

이숙영 저
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- 5,200원
본 연구는 정신보건영역에서의 변혁적 리더십이 조직유효성에 영향을 주는지 그리고 조직에서 제공되는 임파워먼트가 매개효과가 있는 지를 밝혀 그 결과를 통해 실천적 함의를 이끄는데 목적이 있다. 이를 위해 서울․경기권에 소재한 정신보건관련 기관 종사자를 대상으로 설문조사를 실시하여 최종 140사례가 분석되었고 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 정신보건관련 기관을 세 집단(정신과 병․의원, 정신보건센터, 사회복귀시설)으로 구분하여 인구사회학적 특성을 살펴보았는데 직급, 월소득, 정신보건전문요원 자격증...
1084.

학생선수와 스포츠클럽 참여 학생의 운동몰입, 운동중독, 자아효능감 및 학교적응의 차이

조형선, 황선환 한국여가문화학회 여가학연구 18 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.3 4 65-82 (18 pages)

조형선, 황선환 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 학생선수와 스포츠클럽에 참여하는 학생들 간에 운동몰입, 운동중독, 자아효능감, 및 학교적응에 차이가 있는가를 규명하는데 있다. 대한체육회 가맹된 경기단체에 등록된 학생선수 194명과 학교스포츠클럽 및 지역스포츠클럽에 참여하고 있는 학생 194명을 대상으로 조사하였으며, 초등학생부터 고등학생까지 참여하였다. SPSS 24.0을 활용하여 기술통계분석, 신뢰도 및 타당도 분석, 그리고 두 집단 간 차이를 규명하기 위하여 독립 t-검정을 실시하였다. 분석결과 첫째, 운동 몰입의 하위요인 중 명확한 목표...
1085.

Exploring the Relationship between Leisure Motivation and Enduring Involvement : A Moderating Effect of Gender

Jun Jin hee, Yoon Jee In 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.3 3 51-70 (20 pages)

Jun Jin hee, Yoon Jee In 저
...
- 4,900원
The purpose of this study is to explore the relationship between leisure motivation and enduring involvement. Based on the literature suggesting that motivation and involvement are best conceptualized as multidimensional, we developed a model in which all dimensions of motivation positively influence three facets of enduring involvement. Furthermore, it was hypothesized that respondents’ gender moderates the motivation-involvement relation. Data were collected from 860 visitors to Cleveland...
1086.

유아강점 군집에 따른 행복의 차이연구

탁정화 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 3호 12 309-331 (23 pages)

탁정화 저
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- 5,200원
본 연구는 유아강점 수준에 따른 행복의 차이를 살펴보기 위하여 수행되었다. B광역시 유아교육기관 에 재원 중인 유아 318명을 연구대상으로 임의표집한 뒤 SPSS 23.0 프로그램을 활용하여 위계적 군집 분석, K-means 군집분석, 일원변량분석을 실시하였다. 결과에 따르면 첫째, 유아강점 군집은 4가지 로 유형화 되었고, 개인강점과 강점학습이 평균보다 높은 “개인강점과 강점학습 추구집단”, 개인강점 과 강점학습이 평균보다 다소 낮은 “개인강점과 강점학습 보완필요집단”, 개인강점과 강점학습을 충분 히 활용하는...
1087.

유치원 유아에게 이루어지는 칭찬 특성에 관한 질적 연구: 대상과 기능을 중심으로

서현, 서경희 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 39 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 14 329-367 (39 pages)

서현, 서경희 저
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- 6,800원
본 연구는 유치원의 유아들에게 이루어지는 칭찬을 심층적으로 이해하기 위하여 유아와 교사가 주도 하는 칭찬의 대상과 그에 따른 기능이 무엇인지를 밝혀보는데 목적이 있다. 이를 위한 연구대상은 G 시에 위치한 U유치원의 유아 22명과 담임교사 1명이었으며, 이들을 대상으로 2012년 3월 29일부터 2013년 1월 11일까지 문화기술적 연구방법으로 살펴보았다. 연구결과 첫째, 유아가 주도하는 칭찬의 대상은 ‘유아가 자신에게 칭찬하기’, ‘유아가 친구에게 칭찬하기’, ‘유아가 교사나 다른 성인에게 칭찬 하기’, ‘유아가...
1088.

유아의 지능, 어머니의 양육행동 및 교사의 창의성 교수효능감이 유아의 창의성에 미치는 영향

김호 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 20 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2010, 제 9권 제 1호 10 207-226 (20 pages)

김호 저
...
- 4,900원
본 연구에서는 2수준 다층모형을 적용하여 유아의 지능 및 어머니 양육행동과 교사의 창의성 교수효능감이 유아의 창의성에 영향을 미치는지를 분석하고자 한다. 본 연구의 대상은 유치원 31학급에서 선정된 만 5세 유아 461명 및 어머니 461명과 해당 학급의 교사 31명이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 창의성과 유아의 지능, 어머니의 양육행동 및 교사의 창의성 교수 효능감 간에는 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 지능, 어머니의 양육행동 및 교사의 창의성 교수 효능감은 유아 창의성에 유의미한...
1089.

서술형 평가에 대한 인식이 시험스트레스 및 창의성에 미치는 영향에 관한 다층분석

이자형, 이기혜 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 4 99-130 (32 pages)

이자형, 이기혜 저
...
- 6,100원
본 연구는 최근 확대되고 있는 서술형 평가와 관련하여, 초등학생을 대상으로 서술형 평가에 대한 학생인식이 시험 스트레스와 창의성에 어떠한 영향을 미치는지 분석하고자 수행되었다. 이에 따라 본 연구는 부산시교육청에서 수집한 부산교육종단연구(Busan Educational Longitudinal Study: BELS) 초등학생 패널 데이터를 활용하여 다층모형 분석을 실시하였다. 분석결과 첫째 본 연구에서 주목한 서술형 평가에 대한 인식은 초등학생의 시험 스트레스에 부적인 효과를, 창의성에는 정적인 효과를 발휘하였다. 서술형 평가에 대하여...
1090.

중학생의 학업성취도, 진로성숙도, 공동체의식에 대한 잠재프로파일 분류와 영향 변인 탐색

백예은, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 34 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 10 275-308 (34 pages)

백예은, 정혜원 저
...
- 6,300원
본 연구는 중학생의 학업성취도, 진로성숙도, 공동체의식의 수준에 따른 잠재프로파일을 분류하고, 학생 개인, 부모, 학교 생활 및 교사 변인이 잠재프로파일 분류에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 부산광역시 교육청 교육정책연구소에서 제공하는 부산교육종단연구(Busan Education Longitudinal Study: BELS) 자료의 중학교 3학년에 해당되는 초4 패널의 6차년도 자료를 활용하여 잠재프로파일 분석의 3단계 접근법을 실시하였다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 학업성취도, 진로성숙도, 공동체의식은...

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