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1151.

5세 누리과정 교사용 지도서 분석: 대·소집단 활동의 영역별 분포를 중심으로

채미영(Mi Young Chae) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 17 183-190 (8 pages)

채미영(Mi Young Chae) 저
...
- 3,000원
본 연구는 5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 대·소집단 활동의 영역별 분포를 탐색함으로써 교사용 지도서의 대·소집단 활동들이 영역별로 고루 제시되어 있는지 어떤지를 밝히고, 이를 토대로 누리과정 교사용 지도서의 대·소집단 활동 구성에 시사점을 제공하고자 한다. 대·소집단 활동의 영역 별 분포를 알아본 결과, 첫째, 5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 대·소집단 활동은 영역별로 고르 게 분포되어 있지 않다. 다른 활동들에 비해 이야기 나누기 활동이 37%로써 가장 많이 나타났으며, 그 외 활동들은 각각 10%...
1152.

포커스 그룹 인터뷰를 통한 학사경고자 경험 분석

신종원(Jong-Won Shin) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 12 127-134 (8 pages)

신종원(Jong-Won Shin) 저
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- 3,000원
Y대학의 교육개발센터(Center for Teaching & Learning)에서 2016년 2학기 에 학사경고를 받은 대학생 중 연구 참가 의사를 표시한 16명의 학생들을 선정하였고, 포커스 그룹 인터뷰를 실시하기 위해 그룹당 5~6명을 구성하여 이루어졌다. 본 연구에서 학사경고를 받은 이유에 대해 학업 능력 부족, 적성과 흥미없는 전공 선택, 심리적인 이유, 고등학교 탈출에서 오는 자유, 경제적인 이유로 분류하였고, 학사경고를 받은 후 잉상의 변화에 대해 생활 패턴의 변화, 정서의 긍정적 변화, 정서의 부정적 변화, 현실적인 변화로 분류되었다....
1153.

한 혁신초등학교의 사례를 통해 살펴 본 동학년 교사연구공동체 운영의 이점

김영주(Youngjoo Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 5 43-56 (14 pages)

김영주(Youngjoo Kim) 저
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- 4,300원
이 연구는 동학년 교사연구공동체 운영의 이점을 분석한 것이다. 동학년 교사연구공동체는 같은 학년을 지도하는 교사들로 구성된 연구모임으로 혁신학교, 특히 혁신 초등학교 안에서 비교적 활발히 운영되고 있다. 이 연구를 위해 일주일에 하루를 ‘학년 연구의 날’로 정하고 매주 동학년 교사들의 연 구모임을 운영하고 있는 지방의 한 혁신초등학교를 사례로 선정하였다. 자료의 수집은 이 학교에 근 무하는 교사들 중 목적표집을 통해 선정된 교사 다섯 명과의 심층면담을 통해 이루어졌다. 면담 분석 결과 동학년 교사연구공동체를...
1154.

간호학과 학생을 위한 임파워먼트 프로그램이 자기효능감, 대인관계능력에 미치는 적용효과

최나영(Na young Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 2 15-22 (8 pages)

최나영(Na young Choi) 저
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- 3,000원
본 연구는 간호학과 학생을 위한 임파워먼트 프로그램을 적용하여 자기효능감, 대인관계능력과 만 족도의 효과를 확인하고자 시도하였다. 연구대상자는 G도 소재 대학의 간호학과 학생 중에 연구의 목적을 이해하고 자발적으로 연구 참여에 동의하여 서명한 자로 하였다. 응답이 누락되거나 불성실한 경우를 제외하고 실험군 29명, 대조군 32명을 대상자로 총 61명의 자료를 분석하였다. 자료 분석은 SPSS/WIN 21.0 program을 이용하여 대상자의 일반적 특성은 빈도, 백분율, 평균과 표준편차를 이용 하였다. 실험군과 대조군의 일반적...
1155.

북한이탈여성의 성평등 의식에 미치는 영향 연구 : 성인지, 성희롱, 성폭력을 중심으로

박현숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 64 647-655 (9 pages)

박현숙 저
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- 3,000원
본 연구는 북한이탈여성의 성평등의식, 성인지, 성희롱·성폭력에 대한 인식정도를 알아보고 성평등 의식이 성인지, 성희롱·성평등 의식에 미치는 영향을 확인하기 위한 목적으로 실시되었다. 경기도 31 개 시군구에 거주하는 20대 이상의 북한이탈여성 500명을 대상으로 설문을 실시하였고, 결측치를 제 외한 361명을 분석에 활용하였다. 분석결과, 북한이탈여성의 성평등의식은 평균 2.817로 보통보다 약 간 낮게 나타났고, 성인지는 1.258로 나타나 성평등의식과 성인지 측면에서는 매우 낮은 수준으로 인 지하고 있는 것을 알 수...
1156.

언어네트워크 분석법을 활용한 교육과정 전문가로서의 교사역량 분석

김은주, 이진숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 54 545-554 (10 pages)

김은주, 이진숙 저
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- 3,000원
본 연구는 언어네트워크 방법을 활용하여 최근 수행된 교사역량에 관한 선행연구를 분석하여, 각 연구물에서 제시하고 있는 교사역량이 무엇인지를 파악하고, 이에 대한 지원 방안을 제시하고자 하였 다. 학교급별로 요구되는 교사역량과 2015 개정 교육과정의 도입 및 적용에 이르는 시점까지 수행된 교사역량의 연구 동향을 살펴본 결과, 초등 교사역량 연구에서는 학생이해역량과 의사소통역량, 관계 형성 역량을, 중등 교사역량 연구에서는 교수기술적용역량과 교과 전문성, 상담능력을 중요하게 다루 고 있었다. 최근 학생역량...
1157.

자기결정성 이론에 따른 쿠웨이트 유학생의 학습 동기 연구

이민경, 김상수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 51 515-523 (9 pages)

이민경, 김상수 저
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- 3,000원
이 연구는 자기결정성 이론에 근거하여 국내 유학 중인 쿠웨이트 유학생의 학습 동기를 살펴보는 데에 목적이 있다. 이를 위해 국내 A대학 쿠웨이트 외국인 유학생 33명의 자기결정성 동기 유형의 양상을 조사하였으며, 수집한 자료는 SPSS 20을 사용하여 분석하였다. 자기결정성 학습 동기를 알아 보기 위하여 48개의 질문 문항을 제시하였으며, 각 동기 유형의 내적 신뢰도(Cronbach's α)는 모두 신 뢰할 만한 수준의 내적 일관성을 유지하고 있었다. 분석 결과 쿠웨이트 유학생의 학습 동기는 확인된 조절, 통합된 절, 외적조절,...
1158.

실천중심 인성교육프로그램을 위한 유아 인성교육 동향연구

김경철, 이고은 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 48 485-494 (10 pages)

김경철, 이고은 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 유아 인성교육에 대한 실천중심 인성교육프로그램 개발을 위한 동향에 관해 연 구 해보고자 한다. 본 연구에서는 유아 인성교육의 연구 동향과 내용을 분석하기 위해서 국내에서 이 루어진 선행 연구들을 분석 대상으로 선정하였다. 연구시기에 제한을 두지 않고 검색된 학위논문 142 편과 학술지 198편의 논문을 분석 대상으로 선정하였다. 선정된 논문은 연구 시기, 연구 내용, 연구 대상에 따라 구분하여 자료 분석을 위해 빈도와 백분율을 산출하였다. 연구결과 첫째, 유아 인성교육 관련 연구를 시기별로 분석해 본...
1159.

증강현실과 퍼즐기반의 아동 언어 교육 장치를 위한 한글퍼즐 제작방법 연구

김호권, 신은주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 45 457-465 (9 pages)

김호권, 신은주 저
...
- 3,000원
균형적 언어접근법이란 총체적 언어(그림책을 통한 의미 파악)와 phonics(글자와 소리와의 관계파 악)를 균형 있게 다루는 접근법이라 할 수 있다. 균형적 언어접근법에서 그림책을 사용하는 이유는 그림책의 뛰어난 삽화는 이야기를 전달하고 의미를 창조하도록 도와주기 때문이라고 한다. 특히 언어 를 습득하려는 유아들에게는 그림책을 가지고 전체 맥락에서 의미를 파악하는데 큰 도움이 될 수 있 으며 그림책을 읽고 자기이름의 첫소리와 같은 단어를 찾아보는 것, 재미있게 생긴 글자(알파벳)를 찾 아보는 것, 소리를 내보는 것과...
1160.

다년간 수업사례 분석에 의한 건축공학설계의 수업방향

장명훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 41 413-422 (10 pages)

장명훈 저
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- 3,000원
건축공학전공은 건설현장에서 요구하는 공학적 기술과 창의성을 공학설계 수업을 통해 학생들이 학습할 수 있는 환경을 제공해야 한다. 이러한 능력을 학습하기 위해서 건축공학설계의 과제는 혁신 적이거나 완전히 새로운 성과를 도출하는 문제보다 건설현장의 부족한 부분을 개선하고자 하는 문제 가 더 적절하다. J대학교 건축공학전공에서는 건설현장의 안전관리 현황을 분석하고 보다 안전한 건 설현장을 만들기 위해 안전한 시설을 제안하는 수업을 진행하고 있다. 건설안전환경설계는 건설현장 의 불안전한 요소를 분석하고 특허...

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