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1551.

초등교사의 무용교육 목표인식과 무용수업 수행능력과의 관계 분석

오세복 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 13권 제 2호 6 75-85 (11 pages)

오세복 저
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- 4,000원
현대는 지식과 정보화시대로 전문성과 창의성을 겸비한 창조적 인간만이 새로운 가치와 경쟁력을 창출할 수 있다. 현재의 교육목적이 이상적인 인간 형성에 있다고 한다면 초등학교에서는 획일적인 교육에서 벗어나 개인의 개성과 소질을 창출할 수 있는 ‘교육의 장’이 되어야 한다. 여러 예술 교육 중, 무용 활동은 신체발달은 물론 정서 함양을 비롯해 신체적, 지적, 정서적, 사회․문화적 발달을 도화주며 동시에 이 전체를 통합하는 전체성(totality)에 기여한다. 즉 무용은 신체를 다루는 학문으로
1552.

국내외 또래괴롭힘 방어행동 보호 요인 관련 변인 메타분석

권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 34 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 1 1-34 (34 pages)

권지웅, 박종효 저
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- 6,300원
본 연구는 방어행동 관련 변인들을 분류한 후 효과크기를 분석하여 비교하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내에서 2009년부터 2021년까지(국외, 2007-2021) 발간된 초?중등 학생을 대상으로 한 학술지와 석?박사 학위 논문 중 또래괴롭힘 방어행동을 주제로 한 국내 70편, 국외 41편, 총 111편의 연구물을 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 효과크기는 국내가 국외보다 유의하게 컸다. 둘째, 미시체계의 조절효과를 보면 국내는 개인, 학교, 또래 순이며, 국외는 개인, 또래, 학교 순이다. 국내는 개인이 큰 효과크기이며,...
1553.

청소년시기에 집단따돌림 피해를 경험한 여자대학생에 관한 사례연구

최지영, 박지현, 남순애 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 4호 7 135-160 (26 pages)

최지영, 박지현, 남순애 저
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- 5,500원
이 연구의 목적은 청소년시기에 집단따돌림 피해를 경험한 대학생들을 통해 집단따돌림 피해경험의 특징과 그 경험이 대학생활에 준 영향을 탐색하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 여자대학생 10명을 연구참여자로 선 정하고, 심층면담을 실시하였다. 면담결과는 연속적 비교법을 통해 분석하였고, 연구 결과, 32개의 개념, 15개의 하위범주, 5개의 범주가 도출되었다. 5개의 범주는 ‘집단따돌림 피해촉발요인’, ‘따돌림 피해유형’, ‘피해로 인한 심리적 고통’, ‘그 시간을 견디기: 나의 자원과 지원군’, ‘따돌림 경험이...
1554.

예비유아교사의 성격 5요인 및 놀이성과 창의성 간의 관계

김경은 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 1호 1 1-17 (17 pages)

김경은 저
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- 4,600원
본 연구는 예비유아교사의 성격요인, 놀이성과 창의성 간에는 어떠한 관계가 있는지 살펴보 고, 예비유아교사의 성격요인과 놀이성이 창의성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위해 수행되었다. 서울 및 수도권, 경남 지역에 위치한 5개 대학의 4학년 예비유아교사 252명을 유의표집하여 설문조사를 실시하였다. 자료분석을 위해 평균, 표준편차, 상관분석, 회귀분석 이 실시되었다. 첫째, 예비유아교사의 성격, 놀이성, 창의성의 일반적인 경향을 알아본 결과, 보통보다 조금 높은 수준이거나 보통 수준으로 나타났다. 둘째,...
1555.

만 2세 자녀를 둔 어머니의 추가 출산계획에 영향을 미치는 요인 연구

정영혜, 김현주, 정소희 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 2호 9 185-203 (19 pages)

정영혜, 김현주, 정소희 저
- 4,800원
본 연구는 만 2세 자녀를 둔 어머니의 추가 출산계획에 영향을 미치는 요인을 부모의 자녀관과 부부특성 중심으로 알아보고자 하였다. 이를 위하여 육아정책연구소의 한국아동패널 연구 2010년(3차년도) 자료를 활용하여, 총 1,366가구를 대상으로 분석하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 사용하여 기술통계, 교차분석, t-test, Pearson의 적률상관분석, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 그 결과 패널 아동의 출생순위가 셋째 이상보다 첫째와 둘째일 경우, 아동 성별이 남아보다 여아일 경우, 그리고 부모가 이상적으로 생각하는...
1556.

결혼이민여성의 임파워먼트과정에 관한 연구

김민경 한국인간발달학회 인간발달연구 33 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 12 243-275 (33 pages)

김민경 저
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- 6,200원
본 연구는 한국남성과 결혼한 지 3년 이상된 결혼이민여성을 대상으로 근거이론방법을 활용하여 결혼이민여성의 임파워먼트과정을 분석하였다. 본 연구의 개방코딩에서는 136개의 개념과 27개의 하위범주, 14개의 상위범주가 도출되었다. 축코딩의 경우 패러다임절차에 따라 분석한 결과 결혼이민여성의 임파워먼트과정의 중심현상은 ‘가족이라는 이름으로 차이와 어려움을 극복하고 있음’으로 분석되었다. 이에 대한 인과적 조건은 ‘준비되지 않은 결혼에 대한 인식’, ‘문제를 주체적으로 인식함’이며 맥락적 조건은 ‘주도적임’,...
1557.

정서지능과 직업인의 성취의 관계 및 그 문화적 차이에 관한 연구

문태원 한국인간발달학회 인간발달연구 37 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 2호 6 113-149 (37 pages)

문태원 저
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- 6,600원
이 논문은 서로 다른 문화 공간에서의 문화와 정서지능과의 의존관계를 정립하여 정서지능 연구에 새로운 시각을 부여하려고 했다. 한국의 삼성전자 본사와 미국 텍사스 주, 댈러스의 삼성전자 지사의 직장인 각각 80명을 대상으로 정서지능을 측정한 후, 정서지능과 문화의 의존관계를 실험했다. 측정도구로서 문용린(1999)이 개발한 사지선다형의 EQ 생활태도검사를 사용하였으며, 측정 결과, 정서지능 각 문제 당 두 집단이 가장 선호하는 답안이 상이하였으며 나머지 답안의 분포도도 다양한 양상을 보여 정서지능이 문화에...
1558.

미술치료사가 지각한 내담자의 저항과 작업동맹의 관계: 미술치료사의 역전이 관리 능력의 매개효과

강다영, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 5호 (통권 98호) 1 589-608 (20 pages)

강다영, 김갑숙 저
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- 4,900원
본 연구는 미술치료사가 지각한 내담자의 저항과 작업동맹의 관계에서 역전이 관리 능력의 매개효과를 알아보는데 목적이 있다. 본 연구는 1년 이상 미술치료를 실시하고 있는 미술치료사 141명을 대상으로 하였다. 연구도구는 내담자 치료저항 척도, 역전이 관리 능력 척도, 작업동맹 척도를 사용하였다. 수집한 자료는 변인들 간의 기술통계, 적률상관분석, 회귀분석을 실시하였다. 또한 내담자의 저항과 작업동맹 관계에서 미술치료사의 역전이 관리 능력의 매개효과를 검증하기 위하여 위계적 중다회귀분석을 실시하고, 매개효과에...
1559.

아동의 애착수준 평가도구로서의 모자화의 활용가능성

기정희 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 6 987-1005 (19 pages)

기정희 저
...
- 4,800원
이 연구는 모자화를 아동의 애착평가도구로 활용할 수 있는가를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구ㆍ 경북 지역 소재 초등학교 4~6학년생 394명(남 216, 여 178명)이다. 연구도구는 또래애착척도와 모자화이다. 모자 화의 해석지표는 14개로 설정하였다. 자료분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의 애착수준에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 어머니상에서 얼굴형태, 얼굴표정, 신 체부위생략, 아이상에서 신체형태, 얼굴형태, 얼굴표정, 신체부위생략, 모자상에서...
1560.

미술치료 사례개념화에 대한 치료사의 인식: 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로

하신혜, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 4 949-967 (19 pages)

하신혜, 김갑숙 저
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- 4,800원
미술치료는 치료자, 내담자, 미술작품의 삼자관계로 이루어져 있으므로 그 독특성으로 인해 사례개념화도 상 담 및 심리치료와는 차별화되는 부분이 있을 것이라는 전제를 가진다. 본 연구는 미술치료의 사례개념화에 대 한 치료사의 인식을 알아보는 데 목적이 있다. 연구 참여자는 현재 미술치료사로 활동 중인 13명의 전문가 그 룹을 모집하고 2개의 집단으로 나누어 포커스그룹 인터뷰를 진행하였다. 결과는 첫째, 사례개념화는 치료 진행 을 위한 필수요소라는 점과 발표와 제출을 위한 형식 틀이라는 반응이 나타났다. 둘째,...

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