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181.

계획된 우연기술에 관한 국내 연구 동향

김정은, 김보람, 이민영, 남숙경 한국발달지원학회 발달지원연구 27 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 3호 4 53-79 (27 pages)

김정은, 김보람, 이민영, 남숙경 저
...
- 5,600원
본 연구는 예기치 못한 사건들이 자신의 진로에 긍정적으로 작용할 수 있다는 점을 인식하고 실제 진로와 관련하여 적용할 수 있는 계획된 우연기술에 대해 종합적으로 살펴보고자 하였다. 특히 계획된 우연을 주제로 한 관련 선행 연구들을 검토하고 정리하여 향후 후속 연구들의 방향성을 제시하고자 하였다. 이를 위해 국내 문헌 검색엔진을 통해 2010년 이후 국내 학위 논문과 학술지에 게재된 계획된 우연기술에 관련된 논문 검색이 이루어졌고, 최종적으로 96개의 논문을 대상으로 연구대상, 연구방법, 연구내용에 따른 동향을...
182.

불확실성에 대한 인내력 부족이 우울에 미치는 영향 : 심리적 유연성으로 조절된 정서조절곤란의 매개효과

최윤정, 이창현 한국발달지원학회 발달지원연구 26 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 2호 2 29-54 (26 pages)

최윤정, 이창현 저
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- 5,500원
본 연구에서는 불확실성에 대한 인내력 부족과 우울의 관계를 정서조절곤란이 매개하는지 살펴보고, 심리적 유연성이 이러한 매개효과를 조절하는지를 검증하고자 하였다. 이를 위해 20세에서 60세 사이 성인 455명을 대상으로 온라인 설문을 통해 자료를 수집하였고, 매개효과와 조절효과를 검토한 후 Process Macro를 통해 조절된 매개효과 유의성을 검증하였다. 첫째, 불확실성에 대한 인내력 부족, 정서조절곤란, 우울 사이에 유의한 정적상관이 있었다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력부족과 우울의 관계에서 정서조절곤란의...
183.

아동의 불확실성에 대한 인내력 부족과 부모의 맞춤관여(Parental Accommodation)가 아동의 분리불안에 미치는 영향

김다은, 송현주 한국발달지원학회 발달지원연구 21 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 1호 1 1-21 (21 pages)

김다은, 송현주 저
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- 5,000원
본 연구는 아동의 불안, 불확실성에 대한 인내력 부족, 부모의 맞춤관여의 관련성에 대해 확인하고 분리불안의 상위 집단과 하위 집단에 따라 불확실성에 대한 인내력 부족, 부모의 맞춤관여가 차이를 보이는지 검증하고자 하였다. 그리고 아동의 불확실성에 대한 인내력 부족과 부모의 맞춤관여가 아동의 분리불안에 어떠한 영향을 끼치는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 초등학교 5학년과 6학년 아동과 부모 141쌍을 대상으로 자기보고식 설문을 실시하였다. 수집된 자료를 바탕으로 SPSS 21.0 프로그램을 활용하여 상관분석, t-검증,...
184.

학교의 지역사회 기관 활용의 조건 -전문성 신뢰와 거래비용 감소-

김경년(Kim, Kyung-Nyun), 김현수(Kim, Hyeon-Su) 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 29 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2018 춘계학술대회 6 29-57 (29 pages)

김경년(Kim, Kyung-Nyun), 김현수(Kim, Hyeon-Su) 저
...
- 5,800원
학교의 지역사회 기관 활용이 증가하고 있다. 교육복지 수요의 증가는 학교가 부족한 자 원을 보충하기 위해 지역사회 기관을 학교 내로 끌어들이는 흡인(pull) 요인이 되고 있는 반 면에 교육복지 업무에 소요되는 시간의 과다, 업무수행의 어려움은 교육복지 서비스 제공을 학교에서 지역사회로 밀어내는 배출(push) 요인이 되고 있다. 본 연구는 이러한 환경에서 학 교의 지역사회 기관 활용의 조건 탐색을 주요 목적으로 하고 있다. 이제까지 교사의 전문성 은 교직의 자율성을 뒷받침하는 논거이지만 지역사회와 협력의 장애물로...
185.

한국 교육사회학 연구의 성과와 과제

김정원 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 16 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 추계학술대회 1 1-16 (16 pages)

김정원 저
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- 4,500원
한국교육사회학회의 역사는 한국교육학회 분과연구회로 1967년 4월 발족한 ‘교육사회 학연구회’로부터 출발한다. ‘교육사회학연구회’가 발족했던 1967년은 한국교육학회 내 에 다양한 분과학회가 만들어지던 때였다. 이 해에 교육사회학연구회 뿐만 아니라 교육과 정연구회, 교육행정학연구회, 교육사철학연구회 등도 만들어졌다. 그 직전 1965년에 사회 교육연구회, 1966년에 교육심리학연구회가 발족하여 운영되고 있었다.
186.

대입시기 대학 및 전공지향 선택이 노동시장 진입에 미치는 영향

이왕원, 최지은, 최율 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 43 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2016 춘계학술대회 9 132-174 (43 pages)

이왕원, 최지은, 최율 저
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- 7,200원
본 연구에서는 대입시기 개인들의 대학 및 전공 선택이 이후 그들의 노동시장 진입에 미치는 영향을 확인한다. 대학 및 전공 지향 선택은 다음의 네 가지 유형으로 구분된다. 첫째, 학벌주의에 기초한 대학 지향 선택, 둘째, 취업에 유리한 학과를 우선적으로 선택하는 전공지향 선택, 셋째, 취업에는 불리하지 만 자신의 관심과 흥미에 기초한 전공지향 선택, 넷째, 대학과 전공의 특성을 동시한 고려한 선택이다. 한국사회의 학벌주의와 학과 선호의 편향성을 반영하는 이 네 가지 유형은 노동시장 진입에서의 유리 한 위치를 점하기...
187.

SNS를 통한 구전정보의 특성이 구전 효과에 미치는 영향 - 레스토랑 이미지의 조절효과를 중심으로 -

박진영 한국관광서비스학회 관광서비스연구 15 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2015, 제 13권 제 1호 (통권 25권) 6 107-121 (15 pages)

박진영 저
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- 4,400원
첫째, 레스토랑 이미지가 좋은 상위집단을 대상으로 SNS상에서 긍정적인 구전정보특성 이 구전효과에 미치는 영향에서 구전정보특성의 5개 요인중 중립성을 제외한 유용성, 공 감성, 동의성, 신뢰성에서 구전효과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 레스토랑 이미지가 좋지않은 하위집단을 대상으로 SNS상에서 긍정적인 구전정보 특성이 구전효과에 미치는 영향에서 구전정보특성의 5개 요인중 공감성, 중립성, 동의성 을 제외한 유용성과 신뢰성에서 구전효과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 레스토랑...
188.

외식프랜차이즈기업 가맹 점주들이 인식하는 생산시스템 개선 방안 연구

장혁래 한국관광서비스학회 관광서비스연구 22 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2010, 제 10권 제 2호 (통권 20권) 7 127-148 (22 pages)

장혁래 저
- 5,100원
189.

중학생의 ‘Learning to Learn’ 인지학습역량과 학업성적의 비교 연구: 문제행동 및 반사회적 태도를 중심으로

박제이, 장수명 한국교육사회학회 교육사회학연구 29 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2016, 제 26권 제 2호 3 57-85 (29 pages)

박제이, 장수명 저
...
- 5,800원
교육과 학습의 목적은 학생들의 인지적 성취와 ‘인성’을 포함한 정의적 역량을 함께 향상 시키는 것이다. 현재 학교교육은 과중한 입시경쟁으로 인지 영역의 성취에 집중하여 학생들 의 인성이 약화되고 있다는 비판을 받아왔고 인터넷 중독, 정서행동장애, 학교폭력의 증가로 나타나고 있다. 이 같은 현상은 핵심역량에 대한 최근 연구들로 확인되어, 그 대응으로 인성 교육이 보다 강조되고 있다. 본 연구는 이 같은 문제가 학교교육에서 인지적 역량과 정의적 역량의 형성이 조화되지 않고 서로 괴리되어 발생했다고 판단하여 그...
190.

Understanding the role of economic, cultural, and social capital and habitus in student college choice

Ra, Eunjong 한국교육사회학회 교육사회학연구 38 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 4호 3 61-98 (38 pages)

Ra, Eunjong 저
...
- 6,700원
This study builds on economic and sociological perspectives and investigates how forms of capital (i.e., economic, cultural, and social capital) and habitus shape the college-choice process. Using the Education Longitudinal Study (ELS:2002), this study utilizes multinomial logistic regression with fixed effects. The findings indicate that differences exist in how the various forms of capital and proxies for habitus are associated with college choice. The results further reveal distinctly...

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