주제분류
- 교육학(218)
- 유아교육학(100)
- 사회과학(71)
- 사회복지학(65)
- 심리학(52)
- 의약학(18)
- 자연과학(13)
- 특수교육학(12)
- 기타(4)
- 예체능(4)
- 농수해양학(1)
- 보건학(1)
- 인문학(1)
- 종교(1)
자료유형
발행기관
- 한국교육학회(62)
- 환태평양유아교육연구학회(62)
- 한국교육사회학회(57)
- 한국보육지원학회(48)
- 한국인간발달학회(44)
- 한국학부모학회(26)
- 한국아동권리학회(24)
- 인문사회과학기술융합학회(15)
- 한국아동심리치료학회(15)
- 한국식물병리학회(13)
- 대한신경정신의학회(12)
- 인지발달중재학회(11)
- 한국발달지원학회(11)
- 경인교육대학교 교육연구원(10)
- 한국가족치료학회(9)
- 한국미술치료학회(9)
- 한국교육방법학회(8)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(7)
- 한국교육행정학회(7)
- 한국통합교육학회(6)
- 한국교원교육학회(5)
- 한국어린이미디어학회(5)
- 한국장애인복지학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국음악교육학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국임상사회사업학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 국제여성연구소(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 대한수의학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(62)
- 교육학연구(57)
- 한국보육지원학회지(48)
- 교육사회학연구(43)
- 인간발달연구(41)
- 학부모연구(26)
- 아동과 권리(24)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(15)
- 한국아동심리치료학회지(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(14)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (13)
- 신경정신의학(12)
- 발달지원연구(11)
- 인지발달중재학회지(11)
- 교육논총(10)
- 가족과 가족치료(9)
- 미술치료연구(9)
- 교육방법연구(8)
- 교과교육학연구(7)
- 교육행정학연구(7)
- 통합교육연구(6)
- 어린이미디어연구(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교육혁신연구(4)
- 시각장애연구(4)
- 음악교육연구(4)
- 아시아아동지원연구(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 여가학연구(2)
- 연구논총(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 학습장애연구(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 대학생활연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 박물관학보(1)
- 복지행정논총(1)
- 부모교육연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 어린이교육(1)
- 음악교육공학(1)
- 재활치료과학(1)
- 조형교육(1)
- 종교교육학연구(1)
- 창의력교육연구(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
전체 선택해제
총 561건 검색
본문검색 결과만 보기
-
만 5세 아동의 읽기 유창성 발달: 인지, 개인 및 환경적 요인들의 상대적 영향력
장유경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 24 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 1호 5 69-92 (24 pages)
본 연구에서는 만 5세 취학 전 아동들의 읽기 유창성 발달을 알아보고 읽기 유창성의 발달에 영향을 주는 인지적 변인, 개인 및 환경적 변인들의 상대적인 영향력을 알아보았다. 이를 위 해 390명의 만 5세 아동과 어머니들이 본 연구에 참여하였다. 연구결과, 참여한 만 5세 아동 들의 86%가 문장을 읽을 수 있었고 1분에 평균 115글자를 읽을 수 있었다. 회귀분석 결과, 읽기 유창성에 대해 ADS 누락 점수, 숫자 거꾸로 따라 하기, 숫자 따라 하기, 저빈도 글자 읽기, 비단어 읽기의 영향이 유의하였고, 이들은 함께 읽기 유창성의 변량... -
Alabama Parenting Questionnaire의 한국판 표준화 연구
강선아, 권오식 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 15 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 3호 4 49-63 (15 pages)
본 연구는 APQ척도의 한국판 표준화를 위한 것이다. 경남 김해시에 위치한 ‘M’ 어린이집과 ‘Y’ 유치원에 재원중인 만5세, 6세 유아 104명과 부산광역시와 경남 김해시에 위치한 ‘S’ 초 등학교와 ‘N’초등학교 1,2,3학년에 재학 중인 아동 315명의 부모를 대상으로 자료를 수집하였 다. 번역된 42개의 문항에 대한 신뢰도는 Cronbach의 α계수값이 .648이었으며, 각 하위요인별 Cronbach의 α계수값은 ‘관여’가 .686, ‘긍정적 부모역할’이 .759, ‘비일관적 훈육’이 .579, ‘허술 한 관찰/감독’이 .810, ‘체벌’이 .510,... -
유아기 아버지의 양육효능감과 양육참여도와의 관계
황선실, 황희숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 1호 5 71-93 (23 pages)
본 연구는 유아기 자녀를 둔 아버지를 대상으로 아버지의 양육효능감과 양육참여도가 아버지 의 인구학적 변인에 따라 어떠한 차이가 있는지 살펴보고, 양육효능감과 양육참여도와의 관 계를 규명하고자 했다. 이를 위해 유치원에 다니는 만 3세-5세 자녀를 둔 아버지 380명을 대 상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 양육효능감이 아버지의 인구학적 변인에 따라서 유의미한 차이가 있는가를 살펴본 결과, 아버지 교육수준이 높을수 록, 아버지의 직업이 사무직인 경우, 평균 근무시간이 낮을수록,... -
학령전기 장애 아동 부모와 비장애 아동 부모의 놀이 인식과 놀이 참여 비교 연구
박다솔, 이은영, 이선희, 박혜연 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2020, 제 9권 1호 5 69-78 (10 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 학령기 전 장애아동과 비장애아동 부모들에게 자녀의 놀이에 관한 포괄적인 설문을 시행하여 놀이 인식을 알아보고 각 부모에게 실질적으로 필요한 놀이의 방향성을 제시하는 것이다. 연구 방법 : 선행연구들을 토대로 제작된 설문지를 설문요청에 동의한 대상자 700명에게 발송하였다. 미회수및 불성실한 설문을 제외하고 총 596부의 설문지가 분석되었으며 이 중 106부가 장애아동 부모의 설문지 였다. 자료 분석을 위해 SPSS Window 23 프로그램을 활용하였으며, 빈도분석과 독립표본 T 검정이 시행되었다.... -
성인 초기 청년들이 지각하는 부모애착, 부모갈등, 자기신뢰, 자아존중감 및 직업성숙도 간 구조적 관계 규명
김명현 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 19 Pages
전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2013, 제 19권 1호 3 37-55 (19 pages)
본 연구는 고등학교를 졸업한 성인 초기의 청년들이 지각하는 부모애착, 부모갈등, 자아존중감, 자기신뢰 및 직업성숙도 간의 구조적 관계를 검증하였다. 이를 통해 이들의 직업성숙도 발달을 위해 활용할 수 있는 자원을 찾아 건강한 성인기를 준비할 수 있도록 하고, 성인초기 청년들의 진로상담에서의 적절한 개입과 이들에게 필요한 교육프로그램을 모색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 한국청소년패널조사 중2 패널 6차년도의 데이터(고등학교 졸업 후 1년)를 이용, 우리나라의 성인초기 청년 2355명을 대상으로 분석을... -
영유아교육기관 부모참여와 부모의 제 변인 간 관계
송연경, 황신해 한국아동보육실천학회 아동보육연구 18 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2013, 제 9권 1호 4 65-82 (18 pages)
본 연구는 부모의 일반적 배경, 어머니의 양육 효능감과 양육 스트레스가 영유아교육기관 참여와의 관계성을 알아보고 부모의 영유아교육기관의 참여에 미치는 영향력을 규명하는 것이 다. 이를 위해 구조화된 질문지를 영유아교육기관에 재원하는 만 3세-5세 유아의 어머니 285명 으로부터 자료를 수집하였으며, 자료는 Pearson r과 중다회귀분석을 통해 분석하였다. 그 결과 부 모참여와 부모의 일반적인 배경요인 중 교육비, 아버지의 양육 참여 정도, 여가시간과 서로 정 적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 부모참여는 어머니의... -
유아발달과 부모기대에 영향을 미치는 생태학적 제 변인들의 관계분석
정정란 한국아동보육실천학회 아동보육연구 36 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 2호 3 43-78 (36 pages)
본 연구는 Bronfenbrenner의 생태학적 P-P-C 모형을 기초로 유아발달에 직 간접적으로 작용하 는 부모기대 관련변인과의 상호 연계성을 체계화함으로써 포괄적인 관계망을 이해하고, 부모기대 관련변인들이 어떻게 부모의 기대에 영향을 주며 또 다시 그것이 유아발달에 어떻게 영향을 주는지 에 대해 분석하였다. 연구대상은 K시에 소재한 유치원의 4-5세 유아 부모 243명과 그들의 교사들이 며, 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램과 AMOS를 적용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 구조적 관 계에 대한 가설적 구조모형은 경험적 자료를... -
대학생이 지각한 부와 모의 심리적 통제와 지연행동 관계에서 실패공포의 매개효과
한영철, 박은민 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2019, 제 8권 제 1호 7 163-182 (20 pages)
본 연구는 대학생이 지각한 부와 모의 심리적 통제와 지연행동 관계에서 실패공포의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 전라도에 위치한 대학의 대학생 364명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. SPSS 21.0 프로그램으로 수집된 자료를 Pearson 상관분석, Baron과 Kenny의 매개효과 분석을 실시하였다. 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 부모의 심리적 통제와 대학생의 지연행동, 실패공포의 상관관계를 살펴본 결과, 유의한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 부모의 심리적 통제와 대학생의 실패공포간의... -
여성결혼이민자의 자아존중감이 양육효능감에 미치는 영향: 문화적응과 사회적 지지의 매개효과 검증
강만철, 이숙자 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 26 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 4 83-108 (26 pages)
본 연구는 국내에 거주하는 여성결혼이민자들에 있어서 자녀양육문제가 중요하게 대두되는 현실에 서 이들을 대상으로 양육효능감에 영향을 주는 변인들을 탐색하고 연구 변인들 간의 관계를 분석하 였다. 특히 자아존중감과 양육효능감의 관계에서 문화적응과 사회적 지지가 매개역할을 하는지에 초 점을 두었다. 이를 통해 여성결혼이민들에게 자녀양육 등의 측면에서 도움을 주고자 하였다. 광주광 역시 및 전라남도에 거주하는 자녀를 둔 여성결혼이민자 416명을 대상으로 자료를 수집하고 구조방 정식모형 분석을 실시하였다. 분석... -
부모 및 또래애착이 분노표현에 미치는 영향
김명화, 박영자 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 27 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2013, 제 3권 1호 3 33-59 (27 pages)
본 연구는 중학생의 부애착과 모애착 그리고 또래애착이 그들의 분노표현에 영향을 미치는 지를 알아보고,이 과정에서 자동적사고가 매개하는지를 알아보고자 한다.이를 위해 서울, 경기,인천 지역의 중학생 391명(남 192명,여 199명)을 대상으로 부애착,모애착,또래애착, 자동적사고,분노표현의 척도를 사용하였다.자료 분석을 위하여 기술통계분석,상관분석,중 다회귀분석을 사용하였다.연구결과는 다음과 같다.첫째,또래신뢰감과 또래의사소통은 남녀 의 차이가 유의하게 나타났으나 나머지 하위유형들은 남녀의 차이가...
