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- ANDRAGOGY TODAY(62)
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- 교육정치학연구(23)
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- 음악교육연구(22)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(21)
- 종교교육학연구(21)
- 아동과 권리(20)
- 교육혁신연구(19)
- 한국초등체육학회지(18)
- 음악교육공학(17)
- 학부모연구(17)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 박물관학보(16)
- 특수교육교과교육연구(16)
- 국제이해교육연구(15)
- 노인간호학회지(13)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 신경정신의학(11)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(10)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(10)
- 창의력교육연구(10)
- 한국사회복지교육(9)
- 인지발달중재학회지(8)
- 행동분석-지원연구(8)
- 헬스커뮤니케이션연구(8)
- 교육원리연구(7)
- 미술치료연구(7)
- 에너지기후변화교육(7)
- 청소년행동연구(7)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(7)
- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(6)
- 교육치료연구(6)
- 발달지원연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 어린이교육(6)
- 여가학연구(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 한국음악치료학회지(6)
- 교육연구(5)
- 박물관교육연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(4)
- 가족과 가족치료(4)
- 대한고령친화산업학회지(4)
- 사회과수업연구(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- 광고PR실학연구(3)
- 근거와 간호(3)
- 동서정신과학(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 모드니예술(2)
- 아동미술교육(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 재활치료과학(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 독서교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 연구논총(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 철학논집(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
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SCM파트너십이 구매성과에 미치는 영향에 관한 연구 ?축산물 유통을 중심으로-
인유섬, 이정호 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 17 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 2 9-25 (17 pages)
오늘날 정보통신기술의 발달과 더불어 디지털 경제시대라는 새로운 패러다임과 함께 급변하는 경 영환경의 변화에 직면하고 있다. 특히 빠르고 정확한 네트워크 구축은 조직과 조직간의 비즈니스에서 매우 중요한 역할을 수행하고 있다. 유통기업의 경우 우리나라에서는 기업간의 네트워크가 지역단위 에서 전국단위 그리고 글로벌 단위로 확대되는 비즈니스를 통해 관련 파트너 기업들과의 교류를 통 해 비즈니스는 수행되고 있다. 이런 네트워크 구축 및 활용에 있어 제조기업은 부품조달에 공급사슬 망(SCM)을 활용하고 있는데 탁월한... -
공동체기반 예술교육(CBAE)의 동시대적 의의
임산 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 90 943-950 (8 pages)
본 논문은 최근 국내에서 활발하게 펼쳐지고 있는 공동체기반 예술교육의 동시대적 의의를 탐구한 다. 이를 위해 제 2장에서는 공동체 용어를 규정한 학술적 연구 사례와 공동체와 예술 사이의 상호작 용의 현황을 진단해 보았다. 특히 공동체의 문제점을 해결하고 비판하는 공동의 노력에 개입하는 예 술의 역할에 주목하였다. 이어서 제 3장에서는 사회재구성주의와 비판적 페다고지 이데올로기를 공동 체기반 예술교육의 이론적 근간으로 설정하였다. 그리고 공동체기반 예술교육 활동이 지니는 교육적 의의를 검토하기 위하여... -
장애 및 특수교육과 관련된 다양한 상황들의 고려
강종구 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 76 795-802 (8 pages)
본 연구에서는 장애 및 특수교육과 관련된 다양한 유형의 상황들을 알아보고 이러한 상황들을 어 떻게 고려해야할지에 대하여 논의하고자 하였다. 본 연구에서는 이론적 접근을 적용하여 장애 및 특 수교육과 관련된 상황들을 물리적 상황, 정신적 상황, 혼합적 상황으로 구분하였다. 첫째 장애 및 특 수교육과 관련될 수 있는 상황들 가운데 물리적 상황에 대하여 논의하고자 하였다. 물리적 상황에 대 한 논의는 장애학생에 대한 물리적 지원, 장애학생들이 배치될 수 있는 여러 가지 교육환경, 장애학 생들에 대한 경제적 지원과 같이... -
병원조직구성원의 안전문화풍토와 안전이행에 대한 설명모형
정수경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 89 947-961 (15 pages)
본 연구는 우리나라 병원조직구성원의 안전문화풍토와 안전이행에 영향을 미치는 요인을 규명하는 설명모형을 개발고자 시행되었다. 자료수집은 2009년 7월 13일부터 2009년 8월 26일까지 서울의 일대 학병원 간호사, 인턴 및 전공의를 대상으로 총130문항의 구조화된 설문지를 이용하여 조사하였으며 총223부가 최종분석에 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS 12.0과 AMOS 17.0 Windows program을 사 용하여 공분산 구조분석을 실시하였다. 가설적 모형의 적합도는 χ2=158.575, DF=87, CMIN/DF=1.823, p<000, GFI=.921, AGFI=.876,... -
일 지역 종합병원을 방문한 대상포진 권장대상 성인의 대상포진 예방접종 인식정도가 이행에 미치는 영향
서소미, 이인숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 88 933-946 (14 pages)
대상포진은 노인인구 증가와 더불어 발생이 증가하고 있는 추세이며, 질환으로 인한 증상과 합병 증이 심각한 질환이다. 본 연구는 50세이상 성인을 대상으로 대상포진 예방접종 인식정도와 이행을 파악하고 이행에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 시행되었다. 본 연구는 서술적 조사 연구로 일 개 종합병원의 외래를 방문한 50세이상 성인 171명을 대상으로 하였다. 자료는 기술통계, χ²-test, t-test, ANOVA, Scheffe, 로지스틱 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 연구결과 대상포진 예방접종 인 식정도는 평균 1.58점으로... -
다문화 가정을 위한 건강가정지원센터 부모 프로그램 조사연구
문혜경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 53 565-574 (10 pages)
다문화가정이 지속적으로 증가하며 다문화 사회가 성장하는 사회적 변화에도 불구하고 한국사회에 서 이들의 위치는 여전히 불안정하며, 성장과 적응과정에서 여러 어려움을 겪고 있다. 이러한 문제점 을 해결하기 위해서는 결혼이주여성인 어머니의 역할보다 한국인 아버지의 역할이 매우 중요하다. 본 연구는 현재 건강지원센터를 중심으로 이루어지고 있는 다문화 가정 부모 프로그램의 현황을 조사하 고 다문화 가정의 올바른 정착을 위한 부모 교육 프로그램 개선방안에 대해 논의하였다. 현재 전국에 217개소의 건강가정지원센터를... -
심뇌혈관질환 예방 교육 프로그램이 노인복지관 노인의 심뇌혈관질환 지식, 예방태도, 및 자아존중감에 미치는 효과
오미정, 장경오, 김소희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 17 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 48 511-527 (17 pages)
본 연구는 심뇌혈관질환의 발생위험이 높은 위험군인 65세 노인을 대상으로 심뇌혈관 예방프로그 램을 개발·적용하여 심뇌혈관질환 지식, 예방태도 및 자기존중감에 미치는 효과를 규명하기 위한 비 동등성 대조군 전?후 시차설계에 의한 유사실험연구이다. 자료수집 기간은 2015년 10월 7일부터 2015 년 11월 25일까지였으며, 자료수집 방법은 경상남도 Y시 노인복지관 프로그램을 이용하는 노인을 대 상으로 개발된 교육프로그램을 주 1회, 2시간 총 8회 16시간, 교육하여 그 효과를 통계적으로 동질집 단인 대조군과 비교분석하였다.... -
유아교수매체에 대한 유아교사의 관점 탐색
김정희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 6 59-68 (10 pages)
본 연구는 유아교사들이 유아교수매체에 대해 어떤 관점을 가지고 있는지, 관점의 편향성은 어떤 지를 알아보는 데 연구의 목적이 있다. 연구도구는 질문지법 가운데 개방형 질문 형식을 사용하였다. 연구대상은 경상남도에 있는 유치원과 어린이집에 근무하는 254명의 유아교사(유치원교사 110명, 어 린이집교사 144명)이다. 연구에 사용된 254부의 질문지는 문헌고찰과 유아교육전문가와의 1차 협의 과정을 통해 나타난 관점을 분류하고, 유아교육전문가와의 2차 협의를 통해 확정하였다. 연구결과 유 아교사들의 유아교수매체에 대한... -
심미적 교수법에 대한 유아교사의 인식: Q 방법론 활용
김우영, 정혜영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 36 395-407 (13 pages)
본 연구의 목적은 Q 방법론을 사용하여 유아교사들의 심미적 교수법에 대한 주관적 인식을 유형 화하는 것이다. 이를 위해 우선 전라남도 2개시에 소재한 유치원과 어린이집 교사 180명을 대상으로 설문지를 통해 심미적 교수법에 대한 자유진술문을 수집하였고, 연구자들의 심미적 교수법에 대한 문 헌연구를 통해 진술문을 수집하여, 전체 347개의 Q 진술문 모집단을 구성하였다. 이어서 2차례의 범 주화를 통해 Q 진술문 모집단으로부터 40개의 Q 표본을 추출한 후, P 표본으로 선정된 40명의 유아 교사들을 대상으로 Q 분류를... -
예비교사의 인식론적 신념이 창의적 지도성에 미치는 영향
허영주, 김영기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 18 187-196 (10 pages)
본 연구의 목적은 예비교사의 인식론적 신념과 창의적 지도성이 대학, 전공계열, 학년, 성별에 따 라 어떤 차이가 있는지 밝히고, 인식론적 신념이 창의적 지도성에 미치는 영향을 분석함으로써 예비 교사 교육의 개선을 위한 기초자료로 삼는데 있다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학, 전공계열, 학년, 성별에 따른 예비교사의 인식론적 신념과 창의적 지도성을 비교한 결과는 대학과 성별에 따라 서는 차이가 없는 반면, 전공계열과 학년에 따라서는 유의미한 차이가 있었다. 둘째, 객관적 인식 수 준이 1 증가할수록 수렴적...


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