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411.

성실성과 자아고갈이 대학생의 자기통제 실패에 미치는 영향: 부정행위를 중심으로

남재선, 박은영 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2021, 제 28권 제 4호 4 69-92 (24 pages)

남재선, 박은영 저
...
- 5,300원
성격특성 중 성실성은 자기통제력이 우수한 특성으로 인해 삶의 많은 긍정적 요인들과 관련되어 왔다. 그러나 최근 높은 자기통제력을 지닌 사람들이 자아가 고갈된 특수한 상황에서 자기통제 실패현상이 증가하는 역설적 효과가 확인되었다. 본 연구는 성실성과 자아고갈이 자기통제 실패에 미치는 영향을 실험연구를 통해 검증하고자 하였으며, 자기통제 실패의 결과로 부정행위를 측정하였다. 이를 위해 대학생 남녀 308명에게 성실성 척도로 설문을 실시하여 상⋅하위 25%에 해당하는 64명을 연구대상으로 하였다. 참여자들은...
412.

부모와 불안정 애착이 대학생의 부정적인 분노표현에 미치는 영향: 역기능적 정신화와 거부민감성의 직렬매개 효과

박응임, 이은경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 2호 4 63-81 (19 pages)

박응임, 이은경 저
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- 4,800원
본 연구의 목적은 부모와의 불안정 애착이 대학생의 부정적 분노표현에 미치는 직접적인 영향을 살펴보는 것과 이들과의 관계에서 역기능적인 정신화와 거부민감성이 직렬매개 하는지를 동시에 검증하고자 한다. 본 연구의 자료는 대학생 389(남학생 160명, 여학생 229명, M = 21.19, SE = 2.04)명을 대상으로 부모와의 애착, 정신화, 거부민감성, 부정적인 분노표현에 대한 대학생의 자기보고로 측정되었으며, SPSS Process Macro Model 6을 사용하여 직렬매개 효과를 검증하였다. 본 연구결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 부모와의...
413.

중년기 직장인의 직업적 자기효능감이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 은퇴불안 및 건강한 부부관계의 매개효과

이은주, 이지연 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 1호 4 71-94 (24 pages)

이은주, 이지연 저
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- 5,300원
본 연구는 중년기 직장인의 직업적 자기효능감이 심리적 안녕감에 영향을 미치는 과정에서 은퇴불안과 건강한 부부관계의 매개효과를 검증하고자 하였다. 서울, 경기, 인천 등의 중년 기 직장인 403명으로부터 자료를 수집하고 구조방정식 모형으로 분석하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 직업적 자기효능감과 심리적 안녕감, 직업적 자기효능감과 건강한 부부 관계, 건강한 부부관계와 심리적 안녕감 간에는 각각 정적 관련성이 나타났고, 직업적 자기 효능감과 은퇴불안, 은퇴불안과 심리적 안녕감 간에는 각각 부적 관련성이...
414.

부모화, 성인애착과 초기 성인기 이성관계 만족 관련변인의 구조모형 검증

송은주, 이지연 한국인간발달학회 인간발달연구 33 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 1호 3 37-69 (33 pages)

송은주, 이지연 저
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- 6,200원
본 연구는 초기 성인기의 이성관계 만족도에 영향을 미치는 변인들을 밝히기 위해 가족체 계 차원에서 접근하였다. Shannon(2014)의 질적 연구에서 발견한 부모화 관련 변인과 부모화 이론적 체계에서 중요한 의미를 갖는 애착요인 특히 성인애착요인을 추가하여 이 변인들이 어떠한 관련성을 가지고 이성관계 만족도에 영향을 미치는지에 대해 밝히고자 하였다. 연구 대상은 초기 성인기 남녀 576명이였다. 연구결과는 부모화가 이성관계 만족도에 영향을 미 치는데 크게 두 가지 경로로 나타났다. 첫째, 심리적 부모화에 의해...
415.

아동의 의도적 통제와 공감능력이 친사회적 행동에 미치는 영향

조은주, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 4호 7 129-147 (19 pages)

조은주, 정윤경 저
...
- 4,800원
본 연구는 아동의 의도적 통제와 공감, 친사회적 행동 간의 관계를 확인하기 위한 것이다. 이를 위하여 서울과 경기지역의 초등학생 5, 6학년 342명(남자 172명, 여자 170명)을 대상으 로 자기보고식 질문지법을 이용해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 t검증, Cronbach의 α 계수, Pearson의 적률상관분석, 구조방정식 모형을 통해 분석되었다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의 의도적 통제는 성별에 따른 유의미한 차이가 없었으나 공감과 친사회적 행동은 성별에 따른 차이가 유의미하였다. 둘째, 아동의 의도적 통제와...
416.

아동 및 청소년의 행복에 대한 자녀와 어머니의 인식 연구

유미숙, 차지량, 정계숙 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 4호 5 81-104 (24 pages)

유미숙, 차지량, 정계숙 저
...
- 5,300원
본 연구는 아동과 청소년의 행복감과 행복 조건에 대해 아동||| 청소년 자신과 그들 어머니 간의 인식 차이 를 알아보았다. 부산광역시와 양산시 거주 초등학생 452명(남 213명||| 여 239명)과 중||| 고교 재학 청소년 257 명(남 214명||| 여 42명) 및 그들의 어머니를 대상으로 질문지법을 이용하였다. 수집된 자료를 평균 및 대응표 본 t-검증으로 분석하였다. 그 결과||| 첫째||| 아동과 어머니는 각각 자신과 자녀가 자기계발 및 목표 추구 요 소에서 가장 많은 행복감을 느끼며||| 건강과 외모 요소에 대한 행복감이 가장 낮은...
417.

사회문화적 영향, 신체질량지수, 신체이미지, 자아존중감이 청소년의 신체불만족에 미치는 영향

김해란 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 3호 1 1-19 (19 pages)

김해란 저
...
- 4,800원
본 연구에서는 청소년이 지각한 사회문화적 영향, 신체질량지수, 신체이미지, 자아존중감이 어떠한 과정을 통해 신체불만족에 영향을 미치는지 살펴보기 위해 청소년 418명을 대상으 로 각 변인들에 대한 문항에 답하도록 하였다. 사회문화적 영향(미디어, 부모, 또래 영향), 신체질량지수(BMI), 신체이미지(외모평가, 외모지향), 자아존중감이 신체불만족에 미치는 영 향을 살펴보기 위해 AMOS 18.0을 사용하여 경로분석을 실시하였다. 경로분석 결과 21개의 경로 중 8개의 경로를 제외한 13개의 경로가 유의미한 것으로 나타났고, 주요...
418.

성별에 따른 청소년의 자아개념 발달양상 분석

송수지, 남궁지영, 김정민 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 12 215-238 (24 pages)

송수지, 남궁지영, 김정민 저
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- 5,300원
본 연구는 성별에 따른 청소년의 영역별 자아개념 발달 양상을 분석하기 위해 수행되었다. 이 러한 연구를 위해, 한국교육개발원의 한국교육종단조사 1~6차년도 데이터를 사용하여 2005년 부터 전국 150개 중학교의 6908명의 중학교 1학년 학생들이 고등학교 3학년이 될 때까지의 영 역별자아개념 발달양상을 분석하였다. 성별에 따른 사회자아개념, 가족자아개념, 신체자아개념, 학업자아개념의 발달양상은 다층성장모형을 통해 분석하였다. 그 결과 첫째, 사회자아개념은 중학교 3학년 때까지 급격한 변화를 보이며 그 이후에는...
419.

대학생의 정서지능이 유능감과 스트레스를 매개로 학업성취에 미치는 영향

이숙정 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 4 53-69 (17 pages)

이숙정 저
...
- 4,600원
본 연구는 대학생의 정서지능이 유능감과 스트레스를 매개로 하여 학업성취에 미치는 영향 을 알아보기 위해 수행되었다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 서울과 경기도 소재의 대학 에 재학 중인 학생 232명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 4.0 프로그램을 사용하여 기술통계, 상관분석, 구조방정식 모형 검증 등을 실시하였 다. 기술통계 분석결과, 남․녀 대학생들 간에 정서지능에 유의한 차이를 보이지 않아서 (p>.05), 성별 구분 없이 변인들 간의 관계를 분석하였다. 변인들 간의...
420.

놀이 중심 모자 상호작용 중재 프로그램의 효과 연구

정계숙, 노진형, 이정희 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 3호 2 17-42 (26 pages)

정계숙, 노진형, 이정희 저
...
- 5,500원
본 연구는 발달지체 유아의 사회적 유능성 증진을 궁극적인 목적으로 하여, 일차적으로 모자간의 반응적이며 긍정적인 상호작용의 증진을 위한 모자 상호작용 중재 프로그램을 개발, 실시하고 그 효과를 검증하였다. 사회적 관계 맺기에 어려움을 가진 만 3, 4세 남아 2명과 그 어머니들을 대상으로 3개의 하위 프로그램 즉, 유아를 위한 집단놀이치료, 어머니를 위한 교육상담, 그리고 모자놀이 등으로 구성된 놀이중심 중재 프로그램을 주 1회, 60분씩 총 16회에 걸쳐 실시하였다. 어머니와 유아의 중재목표 행동을 각 2개씩 선정하고...

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