주제분류
더보기(12)자료유형
발행기관
- 대한신경정신의학회(24)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(10)
- 한국미술치료학회(9)
- 한국아동권리학회(8)
- 한국인간발달학회(6)
- 인문사회과학기술융합학회(5)
- 한국가족치료학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국사회복지교육협의회(4)
- 한국장애인복지학회(4)
- 대한수의학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 지역사회간호학회(2)
- 한국간호과학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국교육학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국보건간호학회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국사례관리학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한신경외과학회(1)
- 대한예방의학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보건교육건강증진학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 환태평양유아교육연구학회(1)
간행물
- 신경정신의학(23)
- 청소년행동연구(10)
- 미술치료연구(9)
- 아동과 권리(8)
- 인간발달연구(6)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(5)
- 가족과 가족치료(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국장애인복지학(4)
- 예술심리치료연구(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- 교육사회학연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 사례관리연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 지역사회간호학회지(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국보건간호학회지(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교육논총(1)
- 교육치료연구(1)
- 교육학연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 박물관교육연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 시각장애연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 재활치료과학(1)
- 조형교육(1)
- 통합교육연구(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
-
고등학생의 완벽주의 성향과 친구 간 갈등해결전략의 관계
한국발달지원학회 발달지원연구 2012, 제 1권 제 2호 3 203-222 (20 pages)
본 연구는 고등학생을 대상으로 완벽주의 성향과 친구 간 갈등해결전략 간의 관계를 살펴보 고, 이를 통해서 생활지도나 상담 장면에서 고등학생들의 문제를 더욱 잘 이해하고, 도움을 주고자 하는데 목적이 있다. 이를 위해 서울에 소재한 인문계 고등학교 1, 2학년 학생 380명 을 대상으로 설문을 실시하였으며, 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 완벽주의 성향의 고? 저에 따른 친구 간 갈등해결전략의 평균 차이를 검증한 결과 절충 및 협력, 회피, 양보, 지배 전략에서 유의한 결과를 나타내었다. 즉 완벽주의 성향이 높을수록... -
아동·청소년 건강불평등과 교육사회학적 함의
한국교육사회학회 교육사회학연구 2016, 제 26권 제 4호 3 69-95 (27 pages)
본 연구는 아동·청소년의 건강불평등 문제를 이론적으로 검토해 보고 교육사회학적 함의 를 도출해 보고자 수행되었다. 이를 위해, 첫째, 아동·청소년의 건강불평등의 개념과 지표 들을 살펴보았으며, 둘째, 건강불평등의 영향요인들을 분석해 보았으며 셋째, 아동·청소년 의 건강불평등과 관련한 교육사회학적 쟁점들을 도출해 보았다. 주요 연구내용을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동·청소년기의 건강은 가정의 구조적 환 경에 크게 영향 받으며 이 시기의 취약한 건강은 학습지장과 낮은 교육성취에 직결될 뿐 아 니라... -
남녀 청소년의 비행참여 차이에 대한 메타분석
서봉언, 김경식 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 1호 5 111-145 (35 pages)
본 연구는 국내 청소년 비행의 남녀 차이에 관한 메타분석이 드문 실정에서 최근 관련 연구물들을 종합하여 남녀 차이를 살펴보고자 하였다. 먼저 최근 청소년 비행의 남녀 차이 를 분석한 결과, 남학생에 비하여 여학생들의 참여가 많은 것으로 확인되었다. 그러나 그 차 이에 대한 효과크기는 작은 수준의 효과크기로 큰 차이는 나지 않는 것으로 나타났다. 그리고 청소년 비행의 남녀 차이에 영향을 주는 조절변인으로 비행유형, 학교급을 입력하 여 살펴보았다. 비행 유형별 하위집단 분석 결과, 모든 유형에서 여학생의 참여가 많은... -
신앙기반(faith-based) 사회복지기관들에 대한 미국 연방정부자금 지원정책의 사회통합적인 함의
도승자 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지학회 학술대회지 24 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지학회 학술대회지 추계 1 1-24 (24 pages)
지역사회의 주요 기능을 담당하는 가장 영향력이 있는 사회기관중의 하나인 종교기관은 사회통합을 추구하기위한 노력의 일환으로 빈곤 등의 심각한 사회문제 해결에 항상 앞장서 왔다. 가톨릭자선회(Catholic Charities), 루터란 사회복지서비스(Lutheran Social Services), 구세군(The Salvation Army), 유대인가족지원서비스(Jewish Family Services) 등의 국가적 혹은 세계적 수준의 큰 규모와 종파적 이름을 가진 사회복지단체들과 지역연합체들이 오랫동 안 공공자금을 정부로부터 지원받아 온 것은 사실이다(재인용, Ebaugh, et.... -
빈곤의 밑바닥과 가난한 예수의 조우 : 노숙인의 해방적 영성을 중심으로
탁장한 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 24 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2018, 제 5권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
이 논문은 빈곤층 중에서도 물리적, 사회경제적으로 가장 취약한 위치에 놓여있는 노숙인들과, 특별히 그들을 구제하기 위해 이루어지고 있는 교회차원 지역사회복지 간의 접점이 실천현장에서 어떠한 방식으로 구체화되고 있는지, 그리고 그것에 의하여 노숙인들의 인생이 어떻게 변화되어가고 있는지를, 노숙인의 영성을 중심으로 탐구하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 노숙인과 종교의 결합이 긴밀하게 진전되어온 대표적 지역인 서울시 영등포역을 연구지역으로 설정하여, 그곳의 거점교회에서 운영하는 쉼터에서 생존하고 있는... -
잭슨 폴록(J. Pollock)의 ‘드리핑(dripping)’작품에서 ‘대상 a’(object a)와 반복 강박적 이미지 분석
한국조형교육학회 조형교육 2010, 제 38집 11 215-238 (24 pages)
Jackson Pollock's dripping paintings was represented the flatness of a surface with line and colour only. His paintings was far from with realistic, naturalistic image. But in his works of art it is an unusual phenomenon that his and come into views with human figure. So it is analyzed to represent his mother image through the with Psychoanalysis theory. It is interpreted with the image of 'object a' with Jacques Lacan's theory's because of splitting mother's body in the course of the symbolic... -
The Wages of Niceness: Perils of Educators who are Afraid to Impose
Ian Baptiste 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 27 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 15 338-364 (27 pages)
-
제3공간에서의 사회과수업 방향 탐색
윤길복 한국사회과수업학회 사회과수업연구 25 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2013, 제 1권 제 1호 3 45-69 (25 pages)
본 연구의 목적은 지구촌화와 지역화, 모던화와 포스트모던화의 경계 속에 있는 새 로운 시대적 상황에서 그 경계 사이에 모호하고 역설적으로 존재해 왔지만 모던적인 이분 법적인 경계 설정에 의해 은폐되거나 배제되어 왔던, 그러나 저항과 생산의 가능성 공간인 제3공간에서의 사회화를 위한 사회과 수업의 방향을 탐색하는 데 있다. 제3공간은, 첫째, 이항대립에 대한 대응으로 형성되었고, 둘째, 혼성적이며, 셋째, 개방적이며 모호하다는 일 반적인 특징을 갖는데 이러한 모호성과 불안정성은 개방성과 창조성의 토대가 된다.... -
청소년 보호 대책과 관점의 변화
박선희 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 36 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2017, 제 8권 제 1호 2 28-63 (36 pages)
본 연구의 목적은 청소년 문제를 검토하고 그에 대한 보호대책의 특 징을 고찰함으로써 청소년문제와 보호에서의 관점의 전환을 제안하는 것이다. 연구목적에 따라 청소년 문제의 주요 내용으로 청소년 중독, 청 소년 가출, 학교밖 청소년에 대한 이해와 관련 이론들을 서술하였으며 보호대책들을 고찰하였다. 결론으로 청소년을 문제와 희생으로 보는 문 제 중심 관점에서 강점, 자산, 잠재성과 자원을 가진 존재로 보는 강점 관점과 청소년개발 관점이라는 적극적 관점으로의 전환을 제안하며 이 러한 관점으로의 전환이 기존의... -
양육시설 아동들을 대상으로 한 FIE-B 점조직 프로그램의 중재사례 연구
엄윤주, 조혜수 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 5 71-93 (23 pages)
본 연구는 아동복지시설에 거주하는 3명의 1학년 아동을 대상으로 FIE-Basic 점조직 프로그램 을 실시하고 그 효과를 살펴본 것이다. FIE-B 점조직 프로그램은 매주 2회 50분씩, 총 16회기 에 걸쳐 진행되었고, 프로그램 실시를 전후하여 사전검사와 사후검사를 실시하였다. 사전사후 검사로는 비언어지능검사(K-CTONI-2)와 학령기 언어검사(LSSC)를 실시하였다. 사전사후 검사 결과를 비교한 결과, 인지뿐만 아니라 언어능력에서 향상이 나타났다. 비언어지능검사에서는 전체지능과 도형지능이 향상된 것으로 나타났다. 언어검사에서는...


전체 선택해제

총


