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131.

뇌졸중 노인의 건강관련 삶의 질 영향 요인: 걷기의 효과를 중심으로

문종훈, 김예순 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 8 75-85 (11 pages)

문종훈, 김예순 저
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- 4,000원
목적: 본 연구는 뇌졸중 노인의 건강관련 삶의 질에 영향을 미치는 요인을 탐색하고자 하였다. 연구방법: 본 연구는 2016년 지역사회건강조사 원시자료를 사용하였다. 분석 대상자는 총 인원 228,452명 중 결측 값 제외한 뇌졸중 진단경험이 있는 노인 3,744명이었다. 종속변수는 건강관련 삶의 질이었고 독립변수는 인구사회학적 특성으로 나이, 성별, 교육수준, 가구소득이었고 건강관련 변수는 주관적 건강, 우울경험 여부, 주관적 스트레스, 걷기 빈도로 설정하였다. 건강관련 삶의 질은 EQ-5D로 평가되었다. 통계분석은 단계적...
132.

대학생의 다문화 교육경험과 다문화 교류 인식이 글로벌 역량에 미치는 영향

김정덕, 이은경 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 25 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2016, 제 1권 제 1호 (통권 1권) 5 97-121 (25 pages)

김정덕, 이은경 저
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- 5,400원
본 연구의 목적은 다문화 교육경험에 따라 글로벌 역량과 다문화 교류 인식간의 관계를 분석하여 다문화 사회의 주역이 될 대학생들의 필수 핵심역량인 글로벌 역량 개발에 정보를 제공하는 것이다. 글로벌 역량에 영향을 미치는 요소로 다문화적 경험 요소(형식/비형식)와 다문화 교류인식이 어떠한 관계를 가지고 있는지 분석하였다. 다문화 교류 인식은 다문화 지향성, 이주민 송환정책 지지, 이주민의 권리에 대한 태도, 이주민 증가에 따른 위협 등의 4가지 영역으로. 또한 글로벌 영역은 유연성과 적극성, 타문화에 대한 지식과...
133.

K-CESA를 활용한 대학생의 사고성향과 사고기능 간의 관계와 개인 특성에 따른 차이 분석

박수미, 박지회 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 23 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제3회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 2 27-49 (23 pages)

박수미, 박지회 저
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- 5,200원
본 연구는 대학생의 사고성향과 사고기능 간의 관계를 검증하고 선행연구를 통해 영향요인으로 알려진 개인특 성(성별, 학년, 전공계열, 학업성취)에 따라 사고성향과 사고기능의 차이가 있는지를 분석하고자 하였다. 이를 위 해 3가지 연구문제를 설정하고 수도권 대규모 사립대학인 A 대학에 재학 중인 2~4학년 학생들을 대상으로 A 대 학에서 자체 개발된 비판적 사고성향 검사와 K-CESA의 종합적 사고력 검사를 실시하였다. 최종 분석 대상은 231명이었다. 연구문제 해결을 위해 사고성향 검사의 양호도 검증, 사고성향과 사고기능...
134.

대학생의 다문화 경험에 따른 다문화 교류 인식 및 글로벌 역량과의 관계

김정덕, 이은경 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 28 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제1회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 3 67-94 (28 pages)

김정덕, 이은경 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 다문화적 경험과 글로벌 역량과 다문화 교류 인식간의 관계를 분석하여 다문화 사회의 주역이 될 대학생들의 필수 핵심역량인 글로벌 역량 개발에 정보를 제공하고자 하는 것이다. 다문화 경험은 형식과 비형식적 경험으로, 다문화 교류 인식은 다문화 지향성, 이주민 송환정책 지지, 이주민의 권리에 대한 태도, 이주민 증가에 따른 위협 등의 4가지 영역 으로. 또한 글로벌 영역은 유연성과 적극성, 타문화에 대한 지식과 이해, 글로벌화 및 글로벌 경제에 대한 이해, 3가지 영역으로 나누어 살펴보았다. 연구 결과,...
135.

올해의 단어 (WOTY)로 돌아본 21세기 처음 20년 -영어의 변화를 중심으로-

우상도 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 9 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2020, 57권 2호 3 35-43 (9 pages)

우상도 저
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- 3,000원
본 연구는 미국방언학회가 20세기 초 20년 동안에 선정한 올해의 단어(WOTY)를 통해 지난 20년을 돌아보면서 영어에 나타난 주요 변화를 살펴보고자 한다. 한 해에 하나씩 선정되는 올해의 단어를 분석해서 영어에 나타난 변화를 전부 파악할 수는 없지만 변화의 중요한 일부분을 볼 수 있다. 첫째, 인터넷 관련 단어가 네 차례에 걸쳐 선정되는 것은 정보통신기술이 우리 생활의 중요한 부분을 차지하게 되었다는 것을 보여준다. 둘째, 규범문법에 따르면 비문법적인 표현이 신속하고 효율 적인 의사소통을 위해 혁신적이고 창의적으로...
136.

초등수학교육에서 각과 각도 개념의 지도에 관한 연구

강흥규 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 1호 1 1-15 (15 pages)

강흥규 저
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- 4,400원
본 논문에서는 각과 각도 개념에 대한 수학적, 교수학적 분석을 바탕으로 우리나라 초등수학교과서의 문제점을 파악하고, 이를 통하여 바람직한 지도의 개선 방향을 제시하였다. 첫째, 각에 대한 유클리드식의 형식적인 정의는 초등수학 체계 내에서 적절하게 기능하지 못하는 것으로 나타났기 때문에 보다 직관적이고 조작적인 정의로 대체할 필요가 있다. 둘째 각도를 정의하는 기준으로 직각을 삼는 것은 이후에 전개될 여러 내용과 부조화를 이루기 때문에 원판을 기준으로 삼는 것으로 전환할 필요가 있다. 이렇게 한다면 삼각형의...
137.

아이즈너 이론의 주요 개념에 나타난 질적, 예술적 특성

김은정 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 21 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 2호 2 1-21 (21 pages)

김은정 저
...
- 5,000원
본 연구에서는 아이즈너의 ‘표현적 결과’, ‘표상의 형식’‘감식안’, ‘교육비평’, ‘영교 육과정’, ‘기예와 예술로서의 수업’이라는 주요 개념들을 중심으로 아이즈너의 질적 접근과 예 술적 접근의 특성을 고찰하였다. 주요 결론은 다음과 같다. 첫째, ‘표현적 결과’는, 미술을 포함 한 예술 활동에서 미리 어떤 경험이나 느낌을 가질 것인지 사전에 목표를 정할 수 없고 활동을 한 후 결과를 얻는 것처럼, 교육에서도 표현적 활동 후에 표현적 결과를 얻게 됨에 착안한 것이 다. 따라서 '표현적 결과'는 그의 예술적 경험과...
138.

A Study on Teaching English Across Proficiency Levels

Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권3호 9 1-18 (18 pages)

Lee Hae-kyung 저
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- 4,700원
The purpose of this study is to analyze the concept of language proficiency and notice the difficulty of defining proficiency, especially in differentiating among what is commonly thought to be ‘beginning’, ‘intermediate’, and ‘advanced’ levels. We need to recognize methodological differences among teaching classes of beginning, intermediate and advanced students and apply concepts of accuracy, fluency, comprehensibility, grammaticality, and sociolinguistic appropriateness to an...
139.

A Study on Some Proposals for Classroom Teaching

Lee Hae-Kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권2호 7 1-15 (15 pages)

Lee Hae-Kyoung 저
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- 4,400원
This study aims to examine two proposals for classroom teaching, provide examples from classroom interaction to illustrate how the proposals get translated into classroom practice, and discuss how the findings from some of the formal research in SLA fit them. For each proposal, a few relevant studies will be presented, discussed, and compared with one another. These proposals are: 1) get it right from the beginning, 2) say what you mean and mean what you say. In this paper, we will find...
140.

고령 장애인의 체력단련 프로그램 이용 경험에 관한 질적 연구

전경화, 임병우 한국노년학연구회 한국노년학연구 20 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 9 201-220 (20 pages)

전경화, 임병우 저
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- 4,900원
본 연구는 고령 장애인을 위한 복지 실천현장에서의 효과적이고 차별화된 체력단련 프로그램의 접근 방법 및 정책 대안 개발에 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구대상자는 본 연구자가 근무하 는 장애인복지관의 체력단련시설을 이용하는 지체 및 뇌병변 장애를 지닌 55세 이상 고령자 10명이 었다. 본 연구는 질적 연구로 근거이론방법의 절차를 따랐으며, 면담은 회기마다 1시간 30분에서 2시 간 정도 5회에 걸쳐 이루어졌다. 심층면담을 통해 얻은 자료 분석은 개방코딩을 통해 속성과 차원을 발견해나가는 작업이었으며, 이...

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