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등재정보
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여고생의 진로스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향: 부모-자녀 의사소통과 자기격려의 매개효과
도숙희, 주동범 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 4호 3 49-69 (21 pages)
본 연구의 목적은 여고생의 진로스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 부모-자녀 의사소통과 자기격려의 매개효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 B시, D시, P시 3개 도시의 일반고 여자고등학생 367명을 대상으로 진로스트레스, 심리적 안녕감, 부모-자녀 의사소통, 자기격려에 대한 기술통계분석과 변인 간 상관분석을 실시하였다. 그리고 Hayes가 제안한 매개모형의 절차에 따라 경로분석을 실시하여 부모-자녀와의 의사소통과 자기격려의 매개효과를 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 여고생의 진로스트레스는... -
학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상유형이 스트레스와 마음챙김에 미치는 효과
강민성, 임성택 한국학부모학회 학부모연구 30 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 4호 1 1-30 (30 pages)
이 연구의 목적은 학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상이 스트레스와 마음챙김에 미치는 효과와, 정적·동적 명상유형에서 스트레스와 마음챙김에 대해 학부모의 내향·외향 성격유형에 의한 상호작용효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 정적 명상과 동적 명상 프로그램에 18명씩 지원한 K 지역 학부모 36명을 대상으로 16시간 동안 비동등 통제집단 유사 실험을 하였고, 다변인 공변량 분석(MANCOVA)을 하였다. 독립변인은 학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상유형의 2요인 2수준이며, 종속변인은 스트레스와... -
중·고등학생이 인지한 부모-자녀 간 의사소통 유형이 학교생활 적응에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로
박선정, 이효정 한국학부모학회 학부모연구 25 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 3호 1 1-25 (25 pages)
본 연구는 중·고등학생이 인지하는 부모-자녀 간의 의사소통 유형이 학교생활 적응에 미치는 영향에서 자기효능감의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울시 중·고등학생 442명을 대상으로 부모-자녀 의사소통 유형, 학교생활 적응, 자기효능감의 세 가지 영역에 대해 질문하는 자기 보고식 설문을 실시하였다. 연구 결과 중학생과 고등학생 모두 부모-자녀 의사소통 유형이 개방형일 때 자기효능감이 학교생활 적응에 부분매개하여 학교생활 적응에서 긍정적인 영향을 주었다. 또한, 부모- 자녀 의사소통 유형이 문제형일... -
중국 중학생의 사교육스트레스와 주관적 안녕감의 관계 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과
진선신, 임성택 한국학부모학회 학부모연구 23 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 2호 3 47-69 (23 pages)
본 연구는 중국 중학생의 사교육스트레스와 주관적 안녕감의 관계를 살펴보고, 부모-자녀 의사소통방식이 그 관계를 어떻게 조절하는지를 검증하고자 수행되었다. 연구대상은 중국 저장성 온주시 중학교 재학생 293명이었으며, 사교육스트레스와 주관적 안녕감의 관계 및 부모-자녀간의 의사소통의 조절효과를 검증하기 위해 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 사교육스트레스와 주관적 안녕감의 하위요인 효능안녕, 정서안녕, 관계안녕은 모두 통계적으로 유의한 부적 관련성을 나타내었다. 둘째, 부모-자녀 의사소통의... -
학생과 학부모의 사립학교 선택권 보장에 관한 헌법재판소 판례 검토 - 2011헌마827사건과 2005헌마514사건을 중심으로 -
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 1호 2 31-59 (29 pages)
2020년 2월 28일 문재인 정부는 자사고 등을 폐지하기 위해 초‧중등교육법시행령을 개정하였다. 이에 학부모들과 자사고들이 같은 해 5월 헌법소원을 제기하였다. 따라서 앞으로 자사고의 존폐 운명은 헌법재판소의 판단에 따라서 좌우될 판이다. 그 판단에 관한 전망을 미리 해볼 수 있는 헌법재판소 판례가 두 건이 있다. 그것은 2009년의 초‧중등교육법시행령 제84조 위헌확인 사건과 2012년의 초‧중등교육법 제47조 제2항의 위헌확인 사건이다. 이 판례들은 자사고가 아니라 일반고의 문제를 취급하고 있다. 그러나... -
청소년 자녀의 건강한 경계선 형성과 분리-개별화를 위한 부모의 역할
한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 3호 1 1-19 (19 pages)
본 연구의 목적은 청소년기 자녀의 경계선 형성과 분리-개별화의 특징을 규명하고, 건강한 경계선 형성과 분리-개별화를 위한 부모의 역할을 도출하는데 있다. 본 연구를 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 청소년의 건강한 분리-개별화는 분명한 경계선의 설정을 통해 이루어진다. 건강한 사람과 건강한 가족구조에서는 가족구성원이 개별성을 가지면서도 서로 간의 연결이 유연하게 이루어지는 경계선을 가진다. 부모와 자녀 간에 정서적 연결이 잘 이루어질 때 분리-개별화가 잘 발달한다. 둘째, 부모의 경계선 침해는 심리적... -
부모-자녀관계 조화, 부모역할수행, 양육지식이 양육효능감에 미치는 영향
최금미(Choi Keum Mi), 류정희(Lyu Jeong Hee) 한국학부모학회 학부모연구 15 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 1호 2 23-37 (15 pages)
본 연구는 부모-자녀관계 조화, 부모역할수행, 양육지식이 청소년기 자녀를 둔 부모의 양육효능감에 어떠한 영향을 미치는지를 탐색하였다. 이를 위해 광주․전남지역에 거주하고 있는 청소년 자녀를 둔 어머니 총 256명을 대상으로 부모-자녀관계 조화, 부모역할수행, 양육지식, 양육효능감 척도를 활용하여 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 상관분석과 중다회귀분석을 실시하여 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모-자녀관계 조화 하위요인 중 조화행동, 조화정서, 조화신체가 양육효능감에 영향을 미쳤다. 둘째,... -
2차교육혁명기의 교사-학부모 관계구조 변혁의 과제
한국학부모학회 학부모연구 2016, 제 3권 제 2호 1 1-22 (22 pages)
본고는 교사-학부모 관계구조의 변혁에 대한 연구 관심을 고조시키기 위한 논의이다. 교육에 있어서 교사의 역할과 학부모의 역할이 모두 중요하므로 ‘학부모가 교사문화를 알아야 한다면, 교사도 학부 모문화를 알아야 한다’는 관점에서 교사-학부모 관계의 수평화 과제를 논의했다. 내부자적 관점에서 교사문화 연구의 한계점을 지적하였으며, 외부자적 관점에서 연구할 때 학교와 교사에 대한 학부모 의 의식과 행동을 잘 이해할 수 있고 교사문화의 재구성에 기여할 수 있음을 시사했다. 또한 미래적 관점에서 학부모 역할의 진화를... -
대학수학능력시험 등급에 따른 대학생의 인지적·정의적 학습양식 특성 분석
한국학부모학회 학부모연구 2015, 제 2권 제 2호 2 25-41 (17 pages)
본 연구에서는 대학수학능력시험 등급에 따른 대학생의 인지적ㆍ정의적 학습양식의 특성을 비교 분 석하였다. 이를 위해 대학입학시 수능 등급에 차이가 있는 전국 7개 대학교 1,025명의 대학생에게 인 지적ㆍ정의적 학습양식 검사를 실시한 후, SPSS 16.0 프로그램으로 일원분산분석과 Scheffe 사후검증 을 실시하였다. 주요 연구결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, 수능 등급이 높은 대학의 학생들은 인 지적 학습양식 중 직관적, 전체적, 심층적 특성이 강하다. 반면 수능 등급이 낮은 대학 학생들은 비 학업적 성향이 강하다. 둘째,... -
한부모 가정은 2010년 기준 국내 전체 가구형태의 약 9%를 차지하고 있으며(통계청, 2010) 이런 가정배경이 자녀의 교육적 결과에 부정적 요인으로 영향을 미치고 있다. 이런 교육불평등 문제를 해결하기 위한 방안 중 하나로 가정 내 사회적 자본에 대한 관심이 증대되고 있다. 본 연구에서는 선행연구들을 통해 한부모 가정의 사회적 자본을 결손된 가족구조 맥락에서 살펴보았다. 그 결과 한부모 가정은 양육자의 한 성이 부재함으로 인해 사회적 자본이 구조적으로 취약한 상태다. 그리고 주양육자의 성별 뿐 아니라 부모-자녀...
