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CAMPUS Asia 시범사업의 추진과정과 운영실태 분석
정일환, 이영호, 김정희 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.1 5 101-125 (25 pages)
이 논문의 목적은 한?중?일 3국이 CAMPUS Asia 사업을 추진하게 된 정책의제형성의 배경 및 특성을 규명하고, 운영 실태 분석을 토대로 이 사업의 지속가능한 발전방향을 제시하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 이 사업의 도입배경 및 추진과정 을 정책의제형성의 측면에서 고찰하고, 1차 시범사업 운영현황 분석을 토대로 이 사업 의 지속성과 추진동력을 약화시키는 원인을 법적?제도적?운영 측면에서 문제점 등을 분석?제시한다. CAMPUS Asia 사업은 Cobb, Ross 및 Ross(1976)에 의해 설명된 정책의제설정 모형에 서 보면,... -
참여 학생의 입장에서 본 CAMPUS Asia 사업의 효과와 장애요인 분석
전재은, 변기용, 이수지 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 2호 5 107-136 (30 pages)
있는 한중일 3국간 대학생 교류 프로그램인 CAMPUS Asia 사업의 효과와 장애요인을 참여 학생의 관점에서 살펴보았다. 이를 위해 CAMPUS Asia 프로그램을 통해 중국 및 일본 대학에 파견된 한국 학생 16명을 심층 면접하 였다. 분석 결과, 참여 학생들은 중국과 일본에 대한 막연한 부정적 인식에서 탈피하고 모국 인 한국에 대해서도 객관적으로 이해하게 되는 인식의 변화, 동아시아 지역 전문가로 성장하 기 위한 진로 계획의 구체화 및 학문적?문화적 소양의 획득 등 다양한 효과를 경험한 것으로 나타났다. 한편 장애요인으로서는,... -
A BLIND STUDENT ON CAMPUS
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 3 33-58 (26 pages)
이 논문은 플로리다 주립대학에 재학 중인 한 전맹 대학생에 관한 질적 사례연구이다. 참여자의 대학생활에 대한 관찰과 면접을 통하여, 시각장애를 가진 대학생이 한 주립 대학의 물리적 환경을 어떻게 인지하고 있으며, 대학사회의 다른 사람들과는 어떤 교류를 하고 있는지에 관하여 초점을 맞추었다. 이 연구를 통하여 다음과 같은 질문에 답변을 하고자 하였다. 1. 맹인 대학생에게 있어서 시각 장애는 어떠한 것인가? 2. 맹인 대학생은 그의 환경을 어떻게 인지하고 있는가? 3. 맹인 대학생은 대학 환경에서 만나는 사람들과... -
The Campus of University Earthquake Disaster Prevention Planning - The Research of Spatial Pattern Based on GIS
Mi. Shan, Piao. Yong-Ji, Zhang. Rui, Cho. Tae-Dong 한국환경과학회 Journal of environmental science international 9 Pages
한국환경과학회 Journal of environmental science international 2014, Vol.23 No.7 1213-1221 (9 pages)
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Development of Green Campus for K-12 Education in Viewpoint of Facility, Environment, Education and Consciousness
Kim. Yun-Hae, Kim. Jae-Bong, Hwang. Kwang-Il, Seol. Dong-Il, Doe. Geun-Young, Oh. Cheol, Kim. Sang-Gu, Park. Se-Ho 한국공학교육학회 공학교육연구 7 Pages
한국공학교육학회 공학교육연구 2010, Vol.13 No.5 29-35 (7 pages)
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Study on the Development of Public Bench Design for Campus
Lee. Young-Choon 한국가구학회 한국가구학회지 9 Pages
한국가구학회 한국가구학회지 2009, Vol.20 No.6 566-574 (9 pages)
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Minimizing Redundant Route Nodes in USN by Integrating Spatially Weighted Parameters: Case Study for University Campus
김진택, 엄정섭, Kim. Jin-Taek, Um. Jung-Sup 대한지리학회 대한지리학회지 18 Pages
대한지리학회 대한지리학회지 2010, Vol.45 No.6 788-805 (18 pages)
현재 유비쿼터스 센서 네트웍(USN: Ubiquitous Sensor Networks)의 노드를 배치하는 방식은 위치 적정성의 관점에서 많은 한계를 가지고 있다. 본 연구는 가시권 분석, 셀중심에 대한 인접성, 도로 밀도, 건물밀도, 셀중첩 비율을 GIS 데이터베이스로 구축하고 공간변수별 가중치에 의거하여 USN루트 노드 설치를 최소화하는 방안을 제시하였다. 기존의 전형적인 격자형 방식에 의거한 USN에서 24개의 루트노드가 필요하였지만 공간가중치에 의한 분석방법은 11개의 노드만으로 네트웍의 구성이 가능하였다. 11개의 노드만으로 구성된... -
대학 CAMPUS의 옥외환경-서울대학교 CAMPUS 편
신국범, Sin. Guk-Beom 대한건축사협회 建築士 9 Pages
대한건축사협회 建築士 1975, Vol.1975 No.5 7-15 (9 pages)
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The Campus Art Museum and its Relationship to Schools
Denise L. Stone 한국조형교육학회 조형교육 9 Pages
한국조형교육학회 조형교육 1995, 제 11집 12 146-154 (9 pages)
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u-Campus에서 장애학생을 위한 상황인지 모니터링 시스템 연구
오영환, Oh. Young-Hwan 한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회 논문지 9 Pages
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회 논문지 2010, Vol.11 No.4 519-527 (9 pages)
유비쿼터스 센서 네트워크(Ubiquitous Sensor Network) 기술은 새로운 컴퓨팅 패러다임인 유비쿼터스 컴퓨팅의 핵심 분야로 센서 네트워크를 이용한 상황정보 모니터링 시스템에 적합한 기술이다. 최근 대학들은 유비쿼터스 컴퓨팅을 기반으로 하는 유비쿼터스 캠퍼스 환경을 구축하기 위해 힘을 기울이고 있다. 본 논문에서는 각종 센서를 통해 상황인식을 위한 컨텍스트 정보를 획득하고, 장애학생의 모바일 기기를 통하여 장애유형별 학사 및 안전서비스를 제공할 수 있는 상황인지 모니터링 시스템을 구축한다. 유비쿼터스 센서... -
u-Campus 실현을 위한 유비쿼터스 종합정보시스템의 개발방법 및 설계
최재원, Choi. Jae-Won 한국정보통신학회 한국해양정보통신학회논문지 9 Pages
한국정보통신학회 한국해양정보통신학회논문지 2010, Vol.14 No.2 421-429 (9 pages)
본 논문에서는 언제 어디서나 대학의 인적 물적 지적 정보를 효율적으로 접근할 수 있고, 인터넷폰(VoIP), 이메일, 통합메세징, 인스턴트메시징, 웹컨퍼런싱, 화상회의 등의 다양한 커뮤니케이션 도구를 통해 통신 협업할 수 있는 대학의 유비쿼터스 종합정보시스템(u-종합정보시스템)을 최소한의 비용으로 효과적으로 구축하기 위한 시스템의 개발방법과 설계에 관해 연구하였다. -
김형준의 근대 시민사회 비판과 ‘신세대론’
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 71권 3 41-62 (22 pages)
연구 목적 현대 한국사회는 근대시민사회의 연장이라 할 수 있다. 근대시민사회의 근본적인 문제점을 우리의 사유로 성찰하고 그 대안을 모색하는 것은 중요하다. 본 연구는 김형준이 동학의 인내천주의에 바탕하여 어떻게 근대시민사회를 비판하고 신세대론을 전개시켰는지 살펴보고자 한 것이다. 또한 근대시민사회의 연장선에 있는 현대 세계시민론의 문제점을 검토해보고자 하였다. 연구 내용 근대시민사회의 뿌리는 실증성과 합리성을 두 축으로 하는 자연과학적 인식과 개인주의(자유주의)에 있다. 김형준은 이러한... -
사성제 사상에 기초한 유아교사 인성교육 프로그램 개발
오안나, 김혜순 한국종교교육학회 종교교육학연구 23 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 7 115-137 (23 pages)
연구 목적 본 연구에서는 사성제 사상에 기초한 유아교사 인성교육 프로그램을 개발함을 연 구 목적으로 한다. 연구 내용 유아교사 인성교육 프로그램을 개발하기 위해 우선 관련 문헌고찰과 선행연구를 분석하고 전문가 집단 면담을 실시하였다. 이후 전문가 집단을 대상으로 3차의 델파이 조사 및 예비연구를 시행하여 내용 타당도를 검증하였다. 이러한 일련의 과정을 거쳐 최종적으로 구성된 프로그램의 목적은 사성제 사상을 토대로 유아교사가 자신을 바르게 이해하고, 올바른 삶의 방식을 깨달아 인성을 함양하는 것으로... -
문해 교육을 위한 교육적 상호작용 유형 분석
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 4 53-79 (27 pages)
본 연구는 효과적으로 문해력을 향상시키기 위한 교육 방법에 대한 논의로, 학습자의 사고를 활성화하고 수행을 지원하는 교육적 상호작용의 유형을 범주화하고 정리하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에서는 교육본위론, 구성주의 학습 이론 등의 교육의 본질과 원리를 고찰하여 문해 교육에서 요구되는 교육적 상호작용 유형을 도출하였고, 내적 동기 이론, 교육 어에 대한 논의를 고찰하여 교육적 상호작용의 내용을 구체화하였다. 이후 실제 문해 교육에 서 활용되는 교육적 상호작용의 양상을 파악하기 위해 국어 수업... -
학생성과 제고를 위한 학부교육실태(K-NSSE)조사, 핵심역량진단, 대학생활적응진단 간 통합 연계 분석 연구: D대학교 사례를 중심으로
최헌철, 김수동 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 2 15-35 (21 pages)
연구 목적 본 연구는 학부교육실태(K-NSSE) 주요요인 중 학생성과, 수준에 따른 관련 요인 간 차이 분석을 통해 교육의 질 제과 학생성과 제고를 위한 기초자료 생성을 목적으로 한다. 연구 내용 학부교육실태(K-NSSE)조사, 핵심역량진단, 대학생활적응진단 간 통합적인 관점에 서의 관련성 도출, 학부교육실태에 영향을 미치는 주요요인의 상관관계 및 영향력 분석, 분석 결과를 활용한 Importance Performance Analysis 분석을 실사하였다. 결론 연구결과는 첫째, 학부교육실태, 핵심역량, 대학생활적응 조사 각 측정요인에 대한 기... -
대학교육의 질과 성과 제고를 위한 재학생교육만족도 조사, 핵심역량진단, 대학생활적응진단 간 통합 연계 분석 연구: D대학교 사례를 중심으로
최헌철, 김수동 한국종교교육학회 종교교육학연구 22 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 68권 2 19-40 (22 pages)
본 연구는 재학생교육만족도 수준에 따른 관련 요인 간 차이 분석을 통한 관련성 도출, 재학생교육만족도에 영향을 미치는 주요요인의 영향력 분석, 분석 결과를 활용한 교육의 질 제고 및 성과관리를 위한 기초자료 생성을 목적으로 한다. 연구결과 첫째, 학생교육만족도, 핵심역량진단, 대학생활적응진단의 각 측정요인에 대한 기술통계 분석 결과, 가장 높은 평균값을 보이는 조사는 핵심역량진단으로 나타났고, 그 다음으로는 재학생교육만족도, 대학생활적응진단 순으로 나타났다. 둘째, 재학생교육만족도 상?중?하에 따른 분석... -
예비유아교사의 인성교육을 위한 지역사회 문화자원 활용 가능성 탐색
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 68권 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 예비유아교사의 인성교육에 있어 지역사회 문화자원의 활용가능성을 탐색하는데 목적을 둔 것이다. 연구목적 달성을 위해 첫째, ‘예비유아교사의 인성교육을 위한 지역사회 문화자원 활용 결과는 어떠한가’, 둘째, ‘예비유아교사가 제시한 지역사회 문화자원 기반 유아인성교육 활동 내용은 무엇인가’를 연구문제로 설정하였다. 연구방법은 다음과 같다. 먼저 경주지역 문화자원 관련 자료를 토대로 총 349개의 문화재를 정리한 후 전문가 집단과 함께 본 연구목적에 적합한 문화자원을 선별하였다. 선별된 문화자원은 총... -
이 논문은 기독교 교양교육의 개념을 테오프락시스 (theopraxis)의 의미로 재개념화하고, 그에 따라 기독교 교양교육의 내용을 살펴보려는데 그 목적이 있다. 일반적으로 한국 기독교대학에서 기독교 교양교육의 의미는 복음화 혹은 교회화의 수단 이라는 맥락에서 이해되어져왔다. 그러나 이러한 개념의 정의는 다원화된 현대사회 속에서 다양한 종교의 공존을 인정하면서도 자신의 정체성을 강조하기 위한 기독교 교양교육의 개념으로 적절하지 않다. 따라서 연구자는 기독교 교양교육의 개념이 하나님을 향한 깊은 영성에 뿌리를...
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대학에서의 종교교양교육-가톨릭대학교의 현황과 전망
한국종교교육학회 종교교육학연구 2001, 제 12권 4 73-100 (28 pages)
교육, 특히 대학에서의 교양교육은 설립 주체의 인간 이해와 밀접한 연관이 있다. 가톨릭대학교의 설립 주체인 가톨릭 교회가 이해하는 인간관은 바로 인간이 하느님의 모상으로서 인간은 존엄한 존재라는 것이다. 그러한 인간 존엄성의 근거를 밝힌 가톨릭 교회 공식 문헌들이 많이 있다. 제2차 바티칸공의회에서 반포한 그리스도교적 교육에 관한 선언 (1965), 교황청 가톨릭교육성에서 펴낸 가톨릭 학교에 관한 지침 (1977), 학교 내의 가톨릭 평신도. 신앙의 증인들(1982) 등에서 가톨릭 교회의 공식적인 교육관을 찾아볼 수 있다.... -
종교계 사학의 전개과정과 발전방향 탐색
정일환, 박재윤, 황준성, 문성모, 신지수 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 25권 17 273-299 (27 pages)
본 연구는 종교계 사립학교 특히, 가톨릭계 사립학교가 공교육제도 아래에서 국법 및 교회법의 조화 속에서 가톨릭 교육이념에 적합한 학교교육을 수행하기 위한 발전 방안을 모색하는 데 그 목적을 두고 있다.가톨릭계 사학은 비종교계 학교들과 같이 일반교육 기능과 동시에 이상적 인간상인 ‘그리스도적 인간’의 육성이란 교육목적을 달성하기 위한 종교교육을 동시에 수행하여야 한다. 그러나 가톨릭 학교의 자율적 운영에는 현 공교육제도 하에서의 종립학교의 특수성을 확보하는 문제와 공교육의 공공성 하에서 종교교육의 자유... -
고등교육 국제화의 개념과 동기에 관한 비교연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2008, 제 28권 10 213-232 (20 pages)
이 연구는 구성원들이 인식하고 있는 고등교육의 국제화의 개념과 동기를 고찰하고 2000년도 조사 결과와 비교분석하는 데 목적이 있다. 조사 도구는 2000년도 조사 때와 동일한 설문지를 사용하였다. 연구 대상은 국내 4년제 대학 10개교에서 응답자들이 대학 내 역할(학생, 교수, 직원), 전공분야(공학, 자연, 사회과학, 상경 계열), 그리고 대학의 규모(대규모, 중소규모) 등 문화적 특성을 대표하도록 의도적으로 선정되었다. 연구 결과, 우선 대학의 국제화는 전반적으로 교육과정의 관점에서 이해되고 있었고, 이는 세계수준의 교육... -
교사의 성찰과 위빠사나(Vipassnā)알아차림과의 연계성 탐색
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 32권 12 231-247 (17 pages)
교사의 ‘성찰’은 행위(실천)와 함께하는 인식이라고 볼 수 있다. 이러한 점에서 교사의 ‘성찰(reflection)’은 인식론적 측면에서 특별한 방식으로 이해될 필요가 있다. 먼저 ‘성찰’은 유사개념인 ‘반성’과 개념적으로 구분될 필요가 있다. 성찰은 행위가 실천되는 과정에서의 발생한다는 점에서 추론과 논리의 과정을 통해서 행위를 재인식하는 반성적 인식작용과는 다른 차원에서 이해되어야 하기 때문이다. 교사의 성찰은 행위가 실천되는 순간을 전제로 한다. 이러한 점에서 성찰은... -
영화의 상상력과 다문화 종교교육-영화에 나타난 예수의 이미지를 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 32권 4 65-83 (19 pages)
본 논문은 예수영화들과 <젊음 없는 젊음>(2007)에 나타난 예수와 그리스도적 인물의 다양한 이미지들을 분석함으로써 다문화 다종교 사회의 실체를 파악하고 다문화 종교교육을 위한 활용 가능성을 살펴보고자 한다. 영화는 다문화 사회의 실체를 잘 반영한다. 종교 관련 영화를 종교교육에 효과적으로 사용한다면 수준 높은 다문화 종교교육을 기대해 볼 수 있는 이유가 바로 여기에 있다. 2009년에 개봉된 <아바타>, <박쥐>, <불신지옥>, <2012> 등도 다양한 종교적 상상력을 이미지와 상징을 통하여 형상화하였다. 종교 관련 영화는... -
가톨릭 대학의 종교교양교육 현황과 과제-가톨릭대학교 성심교정 상황을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2020, 제 62권 3 29-46 (18 pages)
가톨릭교회의 인가를 받은 가톨릭 대학은 전인교육이라는 일반적 특성과 함께 복음화라는 교회적 특성을 갖고 있 고, 이 특성을 드러내는데 중추적 역할을 담당하는 것이 바로 가톨릭 대학에서의 종교교양교육이다. 가톨릭대학교 성 심교정은 자신의 종교교양교육을 통해 이러한 역할을 어떻게 실현하고 있는지 구체적 현황을 살펴보고, 이에 대한 평 가 및 개선할 점들을 제시하는 데 이 연구의 목적이 있다. 가톨릭대학교 성심교정은 종교교양교육의 일환으로 먼저 인간학 과목을 통하여 그리스도교 인간 가치를 중심으로 다른 학문들의... -
Reliability of rehabilitative ultrasound imaging for measuring the gluteus maximus muscle at rest and during contraction
Ju-Ri Jeong, Su-Jin Lee, Wan-Hee Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 1호 2 7-13 (7 pages)
Objective: The aim of this study was to investigate the inter-rater and intra-rater reliability of rehabilitative ultrasound imaging (RUSI) for measurement of muscle thickness with changes in angles of the gluteus maximus (GM) at rest and during contraction. Design: Cross-sectional study. Methods: Twenty-two healthy men volunteered for this study. GM muscle images were obtained in the resting position and during prone hip extension with knee flexion at hip abduction angles of 0° and 30°,... -
Media Landscape without Apple: A Workshop for Critical Awareness of Alternative Media Infrastructure
Mizukoshi Shin 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 5 77-94 (18 pages)
Until the 2000s, media literacy evolved while centering around the application of critical thinking of contents such as TV programs and the exchanges on social media. However, unlike television, messages on social media are inseparable from the infrastructure that supports them, as the nature of the infrastructure frames the contents and the communication phenomenon. When Google, Apple, Facebook, and Amazon are so visible in our daily lives, we believe it is necessary to examine and promote... -
Korean Pre-Service English Teachers’ Attitudes toward English as an Academic Lingua Franca
Lee Seongyong, Kim Arum 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 3 27-42 (16 pages)
In the current literature, Korean pre-service English teachers’ attitudes toward English as an academic lingua franca (ELFA), have been underexplored even though they are considered an influential group in terms of social acquisition of English in South Korea. This paper is to explore pre-service English teachers’ attitudes and behavioral intentions regarding the use of English as a lingua franca in the South Korean academic setting. A survey method was used to collect data from 65 pre-service... -
Amyloid β-InducedImpairment of autophagolysosome maturation play an important role in neuronalcell death through Accumulation of Damaged Mitochondria
Dah Ihm Kim, Jung Min Ryu, Ki Hoon Lee, Jeong Yeon Kim, Gee Euhn Choi, Ing Ing Chai, Ho Jae Han 대한수의학회 대한수의학회 학술대회발표집 1 Pages
대한수의학회 대한수의학회 학술대회발표집 추계학술심포지움 269 482-482 (1 pages)
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Characterization of Veterinary Hospital-associated Antimicrobial-resistant (AR) Escherichia coli Isolates in Korea
Yeon Soo Chung, Dae Ho Kim, Yoon Sung Hu, Young Kyung Park, Sook Shin, Kun Taek Park, Soo Jin Yang, Suk Kyung Lim , Yong Ho Park 대한수의학회 대한수의학회 학술대회발표집 1 Pages
대한수의학회 대한수의학회 학술대회발표집 춘계학술심포지움 32 153-153 (1 pages)
