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Analysis of semantic network in life science domains on middle school textbook based on 2009 revised national science curriculum by publisher
Hyoung-Suk Kwon, Youngshin Kim 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 16 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 1호 3 17-32 (16 pages)
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A Study on the Selection for Textbooks
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 11 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 2호 5 90-100 (11 pages)
The purpose of this study is to examine the two different ways in which textbooks are scrutinized by teachers: evaluation for selection and analysis for implementation. In the evaluation for selection process, those with the responsibility for choosing textbooks need to consider not just the fit between the curriculum and the textbook but also the practical issues of usability by teachers and by students. Once a textbook has been selected, teachers need to analyze the resources in the textbook... -
A Critical Analysis of Standards-Based U.S. Middle School Textbook in Terms of Energy Concept
박도영 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 19 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2012, 제 2권 제 2호 9 199-217 (19 pages)
was newly developed based on the standards. The purpose of this study was to examine how congruent the standards-based science textbook is with the visions of the standards and what characteristics it has. Two instruments were used in analysis: Textbook Questioning Style Assessment Instrument (TQSAI) and Openness of Laboratory Activity and NSES’s Content Standards on Energy. This study focused on energy module in the textbook. Results indicated that Investigating Earth Systems included almost... -
Exploring Technology System Through House Building Activity
Lee Choon-Sig 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 2호 13 259-278 (20 pages)
the system must be interacted as shown in the following figure. Traditionally, the feedback process is based on the results of the output, and is defined as feedback to the input and process stages when the problem occurs. Second, feedback in the technology system must be provided immediately and in correlation with each other. Because of the nature of the construction technology, if the feedback is done after the output, it takes considerable time and expense to go back and modify it. Finally,... -
Curriculum for a Subject using Cloud-based SW to Enhance Untact Education Capabilities of Field Teachers
Hur Kyeong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 7 109-123 (15 pages)
In this paper, a practical curriculum for using cloud software (SW) is proposed that can be applied as a subject for strengthening the untact education capability of field teachers. For untact education, teachers require content creation and online collaboration skills. Content creation forms are divided into real-time and video contents. Cloud-based SW can be used for online collaboration education. Currently, cloud-based Google and Chrome SW can be used to create real-time and video contents.... -
Challenges of Effective Teaching of Chemistry in Secondary Schools of Nepal
Indra Raj Upadhyaya 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 5 55-69 (15 pages)
for the analysis. The challenges for effective teaching of chemistry was found in several areas like teaching methods, classroom size, interest of students, classroom environment, development of chemical concept, gap in the curriculum, evaluation system, professionalism of chemistry teachers, and laboratory work. Study established that teacher related factors and school environment plays important role in the effective teaching of chemistry. Government and other stakeholders in education should... -
Current Situation and Prospects of Korean Language Education Research for Multicultural Learners in Elementary School
Sim Sang-Min 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 12 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.1 5 59-70 (12 pages)
of Korean language education, and Methodologies of Korean language education. Third, studies related to the written language such as reading, writing, and lexical education occupied a large part of studies. Fourth, studies on the evaluation are relatively neglected as compared to research on textbook and pedagogy. This study suggests that various research topics should be utilized in Korean language education for elementary school students with multicultural backgrounds in terms of diversity. -
Hematologic and serum biochemical reference intervals of the Oriental white stork (Ciconia boyciana) and the application of an automatic hematologic analyzer
Jae-Ik Han, Hye-Jin Jang, Ki-Jeong Na 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 7 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2016, 제 17권 제 3호 18 399-405 (7 pages)
This study was conducted to establish accurate baseline values of clinical laboratory data with regard to age-related changes in the Oriental white stork (Ciconia boyciana). In addition, the availability of an automated hematological cell counter was evaluated. A total of 94 clinically normal storks, including 64 young storks (＜1 year old; 30 male and 34 female) and 30 adults (＞ 1 year old; 17 male and 13 female) were included. Hematological assays were performed using manual and automated... -
Assessment of glomerular filtration rate with dynamic computed tomography in normal Beagle dogs
Jinhwa Chang, Sujin Kim, Joohyun Jung, Heechun Lee, Hojung Choi, Dongwoo Chang, Youngwon Lee, Junghee Yoon, Mincheol Choi* 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 7 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2011, 제 12권 제 4호 13 393-399 (7 pages)
The objective of our study was to determine individual and global glomerular filtration rates (GFRs) using dynamic renal computed tomography (CT) in Beagle dogs. Twenty-four healthy Beagle dogs were included in the experiment. Anesthesia was induced in all dogs by using propofol and isoflurane prior to CT examination. A single slice of the kidney was sequentially scanned after a bolus intravenous injection of contrast material (iohexol, 1 mL/kg, 300 mgI/mL). Time attenuation curves were created... -
Echocardiographic indices in normal German shepherd dogs
Ruthnea Aparecida Lazaro Muzzi, Leonardo Augusto Lopes Muzzi, Roberto Baracat de Araujo, Marcos Cherem 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 6 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2006, 제 7권 제 2호 17 193-198 (6 pages)
Sixty clinically normal German shepherd dogs, 31 males and 29 females, ranging in age from 1 and 5 years and with a body weight ranging from 22 to 37.2 kg, were examined by the two-dimensional mode, M-mode, and Doppler echocardiography. In Doppler mode, the mitral valve flows were obtained, where the aim was to determine the velocity peaks and ratios of the E and A waves and the mitral E wave deceleration time. The velocity peaks were obtained for the tricuspid, pulmonary and aortic valves. On... -
Clinics : Transjugular occlusion of patent ductus arteriosus using an Amplatz canine ductal occluder in a Cocker spaniel dog
Ran Choi , Changbaig Hyun 대한수의학회 Korean Journal of Veterinary Research(구 대한수의학회지) 5 Pages
대한수의학회 Korean Journal of Veterinary Research(구 대한수의학회지) 2010, 제 50권 제 1호 8 49-53 (5 pages)
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Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
A Study of imagination on the activities of elementary music appreciation based on Hume’s theory
Hye Suk Lim 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 7 133-152 (20 pages)
The purpose of this study is to analyze the activities of the third and fourth grade elementary music appreciation by imagination type, which David Hume presented in his Theory of imagination, and to verify the importance of imagination to understand music in music listening. As a result of the study, first, in music textbooks, activities for music appreciation were presented to listen to music with imagination through various senses such as visual, auditory, and physicality to understand music.... -
음악과 교육과정에 따른 놀이노래 교수·학습방안
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 8 175-202 (28 pages)
본 연구는 놀이노래 부르기 학습을 음악수업에서 지속적으로 실현할 수 있도록 놀이노래 교수·학습방안을 도출하여 제언하는데 연구의 목적이 있다. 본 연구의 목적에 도달하기 위해 놀이노래 부르기와 관련된 2015 개정 음악과 교육과정과 놀이노래가 체계적으로 조직된 헝가리 음악과 교육과정을 분석하여 공통점을 탐색하였고 그에 따라 놀이노래 교수·학습(안)을 설계하였다. 본 연구는 놀이노래 교수·학습(안)을 설계하기 위해 놀이학습의 방법적 측면, 놀이노래의 음악적 학습내용을 조직하는 측면, 전래동요의 문화적 측면 등... -
최근 독일 음악과 교육과정의 구조적 특징
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 11 223-251 (29 pages)
본 연구는 독일의 최근 음악과 교육과정에 나타난 구조적 다양성을 들춰내고 그 함의를 밝혀내고자 한다. 독일 각 주에서 사용하는 모든 음악과 교육과정을 분석해 본 결과, 그 체제는 교사에게 학습 내용을 실제적으로 안내하는 방식을 취하고 있었다. 하지만 교육과정의 명칭과 내용 구조 및 역량 안내가 주에 따라 다양했다. 그럼에도 불구하고 역량 중심으로 음악과 교육과정을 설계하는 것이 기본 추세인 것으로 나타났다. 주에 따라 음악과 교육과정의 개정 시기가 다름에도 전반적으로 역량 중심의 체제를 사용하면서 학습 영역을... -
Biology Teachers’ Perception of Value of Biology Learning
Minsu Ha 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 8 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 2호 1 1-8 (8 pages)
This study aimed to identify three hypotheses. (1) Korean biology teachers believe that zoology, botany, and genetics are more related to human life than other biological subjects. (2) Korean biology teachers believe that zoology, botany, and genetics are more important than other biological subjects. (3) Korean biology teachers make more effort to teach zoology, botany, and genetics than other biological subjects. Fifty in-service secondary biology teachers participated in this study. All... -
Development and Application of an Experience Activity Task related to New and Renewable Energies and Energy Conversion in Middle School Technology and Home Economics
Dong-Yeon Park, Kyung Taek Lee 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 14 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 4호 3 165-178 (14 pages)
of the textbook energy and transportation technology were analyzed. In the development stage, first, the ‘temperature difference generator’ and ‘electric refrigerator’ using thermoelectric device, which is the energy conversion device, were chosen as the subject of the experience activity task and the class model was designed as the experiential learning class strategy based on the problem solving approach. Next, an experience activity task on making temperature difference generators and... -
검정교과서 선정 과정에서 교사의 주의 집중 분석
한창일, 김성운, 양일호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 17 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2016, 제 6권 제 2호 3 49-65 (17 pages)
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초등학교 과학 교과서의 편집 디자인에 대한 시선 이동 분석
양일호, 김성운 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 16 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2015, 제 5권 제 3호 3 19-34 (16 pages)
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정신병 환자의 통합치료를 위한 낮병원 모델의 효과성 연구 - 1년 반 동안의 전향적 추적 연구 -
김선재, 윤성철, 이후경, 성상경, 함웅, 이규항 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 6호 9 1099-1110 (12 pages)
연구목적： 낮병원은 환자의 위축된 심리적, 사회적 기능을 회복시키고 장기입원으로 인한 퇴행과 지역사회와의 단절 을 피할 수 있는 장점이 있다. 저자들은 이전 연구에서 한국 실정에 맞는 정신병환자의 통합치료를 위한 낮 병원 모델을 개발하였다. 그러므로 본 연구는 이전의 낮병원 모델에 대한 연구를 기초로 하여, 1) 입원치료 만 받은 환자 및 보호자를 대조군으로 하고, 2) 전향적으로 추적조사를 하여, 3) 저자들이 개발한 통합치료 를 위한 낮병원 모델의 효과성을 연구할 목적으로 실시되었다. 방 법： 1996년 5월부터... -
한국 일반 인구에 있어 식사특성, 성격특징 및 기타 정신병리의 상관관계에 대한 연구
이영호, 이민규, 박세현, 손창호, 정영조, 홍성국, 이병관, 장필립, 윤애리 대한신경정신의학회 신경정신의학 17 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1999, 제 38권 제 1호 6 77-93 (17 pages)
연구목적： 한국 일반 인구를 대상으로 식사특성과 성격특징간의 상관관계와, 우울경향성 및 건강염려증 경향성과 식 사특성 그리고 성격특징간의 상관관계를 알아 보아 1) 식사 장애의 문제가 성격 장애의 문제와 마찬가지로 병리의 정도에 따라 연속성을 보이는 일련선상의 문제이며, 2) 성격의 특징 중 특정한 성격특징이 식사특성 상의 문제 즉, 식사 장애에 특이한 핵심 병리의 형성과 직접 관련이 있고, 3) 우울경향이나 건강염려증과 같 은 비특이적인 일반 정신병리는 다른 성격 특징과의 상호작용을 통해 식사 문제를... -
의대교수와 전공의의 자아방어기제에 대한 연구： 내과계와 외과계의 비교
정한용, 홍혜경, 김양래, 이소영, 정희연, 한선호 대한신경정신의학회 신경정신의학 11 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 2호 12 298-308 (11 pages)
연구목적： 본 연구의 목적은 내과계열과 외과계열 교수와 전공의의 직위와 계열에 따른 자아방어기제의 차이 를 조사하기 위하여 시행되었다. 방 법： 본 연구는 2000년 순천향대학교 서울병원에서 근무하는 외과계열(일반외과, 산부인과, 정형외과, 성 형외과, 이비인후과, 안과, 비뇨기과) 교수 30명과 내과계열(내과, 소아과, 피부과, 재활의학과, 정신과) 교수 30명 및 1999년 같은 병원에서 근무한 내과계열 전공의 30명과 외과계열 전공의 30명, 총 120 명을 대상으로 이화방어기제 설문지를 이용하여 자아방어기제를 검사하였다.... -
본 논문은 집단정신치료의 전반적인 이해의 제고를 목적으로 하여 집단정신치료의 이론과 실제에 초 점을 맞추어 기술하였다. 집단정신치료의 이론은 정신분석 이론과 인지행동 이론이 비교적 영속적인 것으로 인정받고 있지만 오늘날 모든 다양한 이론들이 실질적으로 집단정신치료를 더욱 생동적이고 살아있는 치료 양식으로 만 들어 준다. 최근 집단치료자들이 선호하는 이론적인 배경에 따른 집단정신치료를 중요한 순서대로 나 열하면 다음과 같다. 정신역동/정신분석, 전체로서의 집단/체계 이론, 교류분석/게스탈트/재결단, 대인...
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전기충격요법 사용에 관한 정신과의사의 견해 및 실시현황
정환증, 변원탄 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1983, 제 22권 제 4호 9 573-581 (9 pages)
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입원된 정신활성물질 남용자의 사회정신의학적 특징
이혁, 김경빈, 김유광 대한신경정신의학회 신경정신의학 14 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1991, 제 30권 제 1호 22 229-242 (14 pages)
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Children with Disability and Communicational Development Support through Dousa-hou
KUMAR Surender, CHO Joohee, Oh Kunseok 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 10 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2014, 제 13권 1 1-10 (10 pages)
The results of Questionnaire for Developmental Changes showed that the psychological rehabilitation method Dousa-hou could support and promote most the body posture and communication related factors as volunteer body movements, behavior control, health maintenance, emotion expression, initiative & appearance, speech and communication, and social interaction factors by the practice of Dousa- hou training in 3-days long camps in Malaysian context. -
The analysis of prosocial behavior represented in Korean fairy taled
Choi Yun Jeong 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 13 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2008, 제 8권 10 103-115 (13 pages)
This study analyzes Korean fairly tales in order to clarify the categories, values and attitudes of prosocial behavior. Objects of this research are thirty eight volumes of Korean fairy tales and analyzes using content analysis. The findings of this study are as follows. Firstly, the categories of prosocial behavior in Korean fairy tales are helping, no greed, pietyA, sharing, brotherhood, cooperation, no stealing, sincerity, keeping prornise. and etc. Secondly, the values and attitudes of... -
Analysis of Learning Objectives of Science Subject on Basic Curriculum for Students with Developmental Disabilities in Korea - Centered on natrual environment-
Kim Hai-gyoung 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 11 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2008, 제 7권 16 157-167 (11 pages)
taxonomic system. It was analyzed that general objectives of science subject and four sub- educationa1 objectives set category of knowledge and understanding(A.O), scientific inquiry process(B.O- E.O), application of knowledge and method(F.O), and attitude and interest(H.O) areas in educational objectives divisions of Klopfer. As the result of analyzing learning objectives of natural environment field in science textbooks, knowledge and understanding (A.O), scientific inquiry process(B.O- E.O),... -
과목 선택권 확대를 위한 시·도교육청의 학교 간 공동교육과정 운영에 관한 시론
이광우(Kwang-Woo Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 44 461-475 (15 pages)
본 연구의 목적은 고등학교 학생의 과목 선택권 확대를 위한 시·도교육청의 공동교육과정 운영에 대한 시론적 검토를 통해 향후 공동교육과정 운영의 발전적 과제를 제안하는데 있다. 이를 위해 학생의 과목 선택권 확대 및 학교간 공동교육과정 운영의 근거와 4개 시․도 교육청의 공동교육과정 운영의 특성을 고찰하고, 이를 토대로 향후 과제를 제안하였다. 제7차 교육과정부터 2015 개정 교육과정에 이르기 까지 교육과정 총론에서는 학생의 적성·진로를 고려한 과목 선택권 관련 지침을 제시해왔다. 또한, 학생의 과목... -
협력기반 봉사학습이 예비유아교사의 문제해결력에 미치는 영향
황지애(JiAe Hwang), 김성재(SungJae Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 32 321-330 (10 pages)
본 연구는 교직준비기의 중요성을 고려하여, 예비유아교사에게 협력기반 봉사학습을 적용하고, 이러한 경험이 이들의 문제해결력에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴봄으로써, 유아교사 양성교육과정에서 교육봉사 학점이수를 위한 교육적이며 실제적인 하나의 실천적 사례를 제공하는 것에 연구의 의의가 있었다. 연구대상자는 전남 S시 소재 S대학교에 재학 중인 예비유아교사 33명으로, 이들은 모두 교육부와 한국과학창의재단이 주최 및 주관한 대학생 돌봄교실 및 쏙쏙캠프 봉사에 참여하였다. 설문조사를 통해 연구가 진행되었으며,... -
공공보건의료기관 간호사의 교육환경 및 간호실무교육 요구도 분석을 통한 교육과정 선정
양인숙, 이동원 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 19 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 29 277-295 (19 pages)
이 연구의 목적은 공공보건의료기관 간호사를 대상으로 병원규모와 경력단계를 고려하여 교육환경 과 간호실무교육 요구도를 파악하고 우선순위에 따른 교육과정을 개발하기 위함이다. 38개 공공보건 의료기관 간호사 464명을 대상으로 2014년 11월부터 12월까지 조사연구를 수행하였다. 연구결과, 교육 내용은 간호사의 교육요구도가 대부분 반영되지 않았으며, 교육 후 총괄평가도 이루어지지 않았다. 연구대상자의 과반수 이상이 전통적 강의 형태로 실무교육을 받고 있으나, 사례발표, 시청각자료를 활용한 강의, 시뮬레이션 및... -
진로선택과 전공만족도의 관계에 관한 연결망 분석 - 전문대학 특성화대학생을 중심으로 -
강혜미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 54 577-588 (12 pages)
전문대학 졸업생들에 대하여 진로선택에 대한 전공만족도를 체계적으로 분석한 사회연결망 연구가 부족한 실정에서 본 연구는 진로선택이 전공만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 연구하고자 하였다. 이를 위해 본 조사는 전문대학 특성화대학생을 대상으로 2017년 2월 1일 ~ 15일까지 15일 동안 설 문조사를 하였다. 설문지는 총 200부가 배포되어, 164부가 분석에 이용되었다. 수집된 자료는 SPSS 21.0과 Netminer 4.0 프로그램을 이용하여 분석하여, 연구문제의 관계분석을 위하여 회귀분석과 사회 연결망의 2-mode 분석을 실시하였다.... -
라파엘 스마트 글러브 적용이 경도인지장애 환자의 인지기능 및 일상생활수행능력에 미치는 효과
김요한(Kim Yo-Han), 박시영(Park Si-Young), 정재훈(Jung Jea-Hun) 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2018, 제 12권 제 2호 9 75-85 (11 pages)
목적: 본 연구는 라파엘 스마트 글러브가 경도인지장애 환자의 인지기능 및 일상생활 수행능력에 미치는영향에 대해 알아보고자 하였다.\n연구방법: 라파엘 스마트글러브를 적용한 실험군 15명과 전통적인 인지재활을 적용한 대조군 15명으로 진행하였다. 두 집단의 중재 전·후 인지기능 및 일상생활 수행능력을 비교하기 위해 LOTCA, NCSE, MBI를 시행하였다.\n연구결과: 라파엘 스마트 글러브를 적용한 실험군과 대조군의 각 집단 내에서 중재 전·후 인지기능과 일상생활수행은 모두 통계학적으로 유의하게 향상되었으나(p>.05),... -
A Study on Literature as Content for EFL
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권2호 5 1-16 (16 pages)
This paper aims to show that using literature as content in ESL/EFL classes has a variety of benefits. First, because literary texts depend on how the language is used to create a particular effect, literature demonstrates for learners the importance of form in achieving specific communicative goals. Second, using literature as content in the L2 classrooms provides an ideal basis for intergrating the four skills. And third, in an era when English is used in a great variety of cross-cultural... -
Current Status of ICT in the Practice and its Implications for the Elementary Teacher Education Program
HyeYoung Chung 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 11 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 5 89-99 (11 pages)
With considering teaching-learning methods in the elementary education, this paper aims at presenting some future agenda in the area of educational method, especially ICT. While there has been introduced many methods and strategies regarding teaching-learning methods, teachers in the field prefer their own ones based on their educational belief systems. The research on teaching-learning methods show that it does not reflect to which methods they prefer and why, and that their status as... -
본 연구는 「대만 현행 고등학교 미술교육과정 연구」의 후속 연구로서 선행연구에서 살펴본 미술교육과정이 교과서에 어떻게 반영·구성되고 있는지를 살펴봄으로써, 대만 고등학교 미술교육에 대한 보다 구체적 이해를 도모하는데 목적을 둔다. 대만은 1995년 교과서 개방화 정책에 따라 형식과 내용 측면에서 집필자의 의도가 반영된 다양한 교과서 개발을 추진하였고, 1999 년 이후 고등학교 교과서는 전면 심의제로 전환되었다. 본 연구에서는 심의제를 통과한 일반계 고등학교 『미술Ⅰ』 교과서 3종을 분석 대상으로 삼아...
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2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 미술문화 교과서 내용 분석
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 52집 13 317-342 (26 pages)
현재 차기 교육과정인 2015 개정 교육과정 총론이 한창 개발 중이다. 지금까지 알려진 바로 는 선택 중심 교육과정으로 운영된 2009 개정 고등학교 교육과정 체제가 더욱 강화될 것이며, 보다 본격적인 선택교과목의 구성이 이루어질 전망이라 한다. 우리나라는 제1차 교육과정부 터 현행 2009 개정 교육과정까지 국가 사회적 요구에 따라 수많은 변화를 거쳐 왔으며, 미술 과교육도 이러한 교육과정의 변화 속에서 발전을 모색해왔다. 2009 개정 교육과정에 따른 미 술과 교육과정에서 고등학교 미술과의 경우, 미술과 교육과정에 속해... -
2009 개정 교육과정에 따른 중학교 미술 교과서 내용 선정과 조직에 관한 연구
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 50집 3 51-80 (30 pages)
본 연구는 인정 교과서 체제로 개발된 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 미술 교과서(1, 2, 3학년 공용)(2013년 3월 1일 발행 기준) 10종을 내용 분석 기준 가운데 ‘내용 선정과 조직’에 중점을 두어 살펴본 것이다. 교과서 내용 분석을 위한 평가 영역 및 항목들은 기존에도 다양 한 관점에서 제시된 바 있는데, 본 연구에서는 기존의 분석 기준들과 더불어 중학교 미술 인 정 교과서를 담당한 경상북도교육청의 ‘인정 도서 개발상의 유의점(공통)’, ‘중학교 미술 개발 상의 유의점’, ‘교과서 및 지도서 심사 기준’ 등에... -
2007년 개정 미술과 교육과정 특징과 교과용 도서 편찬의 과제
한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 7 167-188 (22 pages)
과거에 비하여 미술과 교과서의 내용 구성에 많은 변화와 발전이 있었음에도 불구하고 교사들의 미술 교과서에 대한 만족도와 활용도는 매우 낮다. 그 원인이 교사들이 교육과정에서 제시하는 목표와 내용체계를 숙지하고 교과서보다 더 나은 수업 고안을 하기 때문이라고 보기는 어려울 것이다. 그러나 여기서 교과서상의 문제는 진정없는가? 미술교과서는 교육과정을 구현하는 실질적이고 효율적인 자료의 역할을 할 수는 없는가? 무엇이 문제인가? -
특수교사의 특수교육 기본교육과정 여가 활용 교과서에 대한 만족도 조사
원성연 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 22 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2015, 제 8권 제 2호 16 177-198 (22 pages)
본 연구는 2011년 특수교육 기본교육과정 선택교과 여가 활용 교과서의 장단점을 평가하고, 이 를 보완하는 지원방향을 탐색하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 연구문제를 해결하기 위하여 특수 교육 기본교육과정 선택교과에서 여가 활용 교과를 선택하여 교육과정을 운영 중인 전국의 특수 학교(급) 중등 과정의 특수교사 140명을 대상으로 직접 방문과 한국교원대학교 KSDC DB를 통해 의도적으로 선정하여 조사지를 배포 및 회수하였다. 그 결과 특수교육 교사들은 특수교육 기본교 육과정의 여가활용 교과서 구성체제와 구성내용에... -
Improving the Intimacy in Mother-Child Communication in the Middle of COVID-19 Pandemic through Playing and Reading Activities
Dinar Nur Inten, Andalusia Neneng Permatasari, Ryan Dwi Puspita 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 3 39-61 (23 pages)
Intimate communication between mother and child is very important for optimal and mature child development in the future. This communication can be built when the mother as the main actor in child care takes enough time to involve in various activities carried out and needed by the child in its development. Nowadays, the existence of a corona pandemic requires everyone to stay at home, no exception for mothers who usually work in the office. Thus, this condition has an important role in... -
Dilemma of Parental Aspiration for Children with Special Needs in Early Childhood Education (ECE) Settings: The Case of Bangladesh
Md Jahangir Alam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.3 3 25-43 (19 pages)
This study explores parental aspiration for children with special needs in Early Childhood Education (ECE) settings in Bangladesh. A social justice theoretical approach framed the design of the research, and data were collected in two locales namely rural and urban areas in Rajshahi Division, Bangladesh. This study followed the case study methods, and findings suggest that there were differences among the rural and urban areas and in parental aspiration, beliefs and practices in ECE in...
