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11801.

특성화 고등학생의 아동학대경험이 학교참여 및 우울·불안에 미치는 영향: 용서의 조절효과

이선숙, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 2호 4 59-86 (28 pages)

이선숙, 박종효 저
...
- 5,700원
본 연구의 목적은 아동학대경험과 학교참여 및 우울?불안의 관계에서 용서의 조절효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 서울지역 특성화 고등학교 1, 2학년 530명(남 517명, 여 13명)을 대상으로 학교참여, 우울?불안, 아동학대경험, 용서를 측정하여 분석하였다. t-검정 결과, 아 동학대경험 집단은 무학대 경험 집단에 비해 학교참여 수준이 유의하게 낮았고, 우울?불안 수준은 유의하게 높았다. 구조방정식 분석 결과, 아동학대경험과 학교참여, 그리고 아동학대 경험과 우울?불안 간의 관계를 용서가 유의하게 조절하였다. 용서수준이...
11802.

유아 문해활동 선호도 검사의 개발 및 타당화

최나야 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 1호 1 1-23 (23 pages)

최나야 저
...
- 5,200원
이 연구는 만 4-5세 유아들이 문해활동에 대해 보이는 선호도를 측정하기 위한 척도를 개발하여 타당화 하기 위해 수행되었다. 전국 9개 지역의 33개 기관에 다니는 유아 1,035명(남아 536명, 여아 499명)과 교 사 154명으로부터 얻은 자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 확인적 요인분석을 통해 이 검사의 구 성개념 타당도를 살펴본 결과, 발현적 문해활동(8문항)과 관습적 문해활동(11문항)의 두 요인이 확인되었 고, 서로 정적 방향, 적정 수준의 상관을 보여 법칙타당도와 판별타당도 역시 확보되었다. 또한 유아용...
11803.

부모의 양육스트레스 및 양육행동과 유아기 자녀의 부정적 또래 상호작용의 구조관계 : 자기효과와 상대방효과를 중심으로

노보람, 은선민, 이강이, 김은영 한국인간발달학회 인간발달연구 25 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 9 155-179 (25 pages)

노보람, 은선민, 이강이, 김은영 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 아버지와 어머니의 양육스트레스 및 양육행동이 유아기 자녀의 부정적 또래 상호작용에 미 치는 영향력을 검증하는 것이다. 자기-상대방 상호의존성 모형(APIM)을 이용하여 부모의 양육스트레스가 양육행 동에 미치는 자기효과와 상대방효과를 탐색하고, 유아기 자녀의 부정적 또래상호작용에 미치는 영향력을 확인 하고자 하였다. 이러한 연구목적을 위해, 한국아동패널데이터의 4～5차년도(2011～2012년) 885가구에 대한 자료 를 분석하였으며, 주요 분석 결과는 다음과 같다. (1) 아버지와 어머니의 양육스트레스는...
11804.

대처방식과 외상 후 심리적 부적응의 관계에 관한 메타분석 연구

김소연, 김선미, 김보영, 양은주 한국인간발달학회 인간발달연구 29 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 1호 10 195-223 (29 pages)

김소연, 김선미, 김보영, 양은주 저
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- 5,800원
본 연구는 외상 후 심리적 부적응과 대처방식의 상관관계를 메타분석 접근을 활용하여 분 석하였다. 외상을 경험한 연구 참여자들만이 포함된 국내 연구 17편이 분석에 포함되었으며, 대처방식은 접근적-회피적 대처방식과 행동문제중심-인지정서중심적 대처방식의 두 가지 분 류체계로 나누어 분석되었다. 심리적 부적응으로는 우울, 불안, 외상 후 스트레스 장애증상 이 포함되었다. 분석 결과, 회피적 대처는 심리적 부적응과 일관된 정적 상관을 보였으나, 접근적 대처는 상관이 유의하지 않았다. 행동문제중심적 대처는 우울 및...
11805.

시설아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 변인: 아동의 자아존중감, 정서지능, 시설의 심리적 양육환경 및 지역사회와의 교류를 중심으로

오유정, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 3호 4 69-87 (19 pages)

오유정, 문혁준 저
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- 4,800원
본 연구는 시설아동의 개인적 변인(자아존중감, 정서지능)과 시설 관련 변인(시설의 심리적 양육환경, 지 역사회와의 교류)이 학교생활적응에 미치는 영향을 살펴보고, 이를 이해하기 위한 교육적 기초자료를 제 공함에 목적이 있다. 연구대상은 서울?경기 지역에 위치한 아동양육시설에서 생활하는 초등학교 4, 5, 6 학년 아동 136명이었다. 수집된 자료는 SPSS 20.0을 이용하여 연구 대상자의 일반적 특성을 알아보기 위 해 빈도와 백분율을 산출하였으며, 일반적 특성에 따른 차이와 변인들 간의 관계성 및 영향력을 알아보 기 위해...
11806.

예비 입양가족의 입양 현안과 심리적 불안

김향은 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 1호 3 35-53 (19 pages)

김향은 저
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- 4,800원
본 연구에서는 입양가족의 초기 가족발달을 규명하기 위해 20～40대의 예비 입양부모 62명 (남 30명, 여 32명)을 대상으로 인구학적 특성과 입양 현안, 심리적 불안 등을 조사하였다. 심리적 불안은 Spielberger, Gorsuch와 Lushene(1970)의 상태-특성불안척도(STAI)로 측정하였다. 연구 결과, 예비 입양부모들의 개인적?사회적 배경에 관한 특성을 파악할 수 있었고, 입양 동기, 입양 과정, 입양 공개와 같은 주요 이슈와 관련해 예비 입양부모들이 겪어 온 과정과 향후 계획을 이해할 수 있었다. 입양을 앞두고 지각하게 되는 심리적...
11807.

다문화가족지원센터 이용자 만족도 척도 개발과 타당도 연구

김경은, 임정하, 민성혜, 김리진, 강복정 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 3호 7 119-142 (24 pages)

김경은, 임정하, 민성혜, 김리진, 강복정 저
...
- 5,300원
본 연구는 다문화가족지원센터 이용자 만족도 척도를 개발하고 이를 타당화하기 위해 수행되었다. 문헌고찰 및 다문화가족지원센터 이용자들과의 심층면접을 통해 다문화가족지원센터 사업만족도에 관한 문항을 구성하고, 전문가 집단의 의견을 수렴하여 예비조사를 실시하였다. 본 조사의 연구대상은 다문화가족지원센터 이용자로서 6개월 이상 다문화가족지원센터 사업에 참여한 이용자들(한국어교육 2,774명, 취업교육 1,254명, 가족통합교육 1,696명, 문화사업 1,584명)이다. 자료분석은 탐색적 요인분석과 확증적 요인분석, 신뢰도...
11808.

초기 청소년의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 척도 타당화

오지현 한국인간발달학회 인간발달연구 27 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 2호 3 43-69 (27 pages)

오지현 저
- 5,600원
본 연구는 초기 청소년의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 척도를 타당화 하는 것을 목적으로 하였다. 앞선 예비연구를 통해 예비척도를 개발하였으며 이를 토대로 본 연구에서는 다양한 측면에서의 타당도와 신뢰도 검증을 하였다. 첫 번째 구인타당도를 검증하기 위해 탐색적 요인분석을 실시하였고 그 결과 3요인, 36문항을 도출하였으며 이에 대해 감정코칭 반응, 감정무시 반응. 과민 반응으로 명명하였다. 본 연구의 2차 조사에서는 1차 조사 연구대상과 다른 집단의 중학생 506명을 대상으로 확인적 요인분석을 실시해 이전...
11809.

학령기 남아와 여아의 또래애착에 미치는 부/모애착과 거절예상의 영향

민하영, 이영미 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 7 139-154 (16 pages)

민하영, 이영미 저
...
- 4,500원
대구 · 경북지역 내 6개 초등학교의 5, 6학년 275명을 대상으로 학령기 남녀 아동의 건강한 또래관계 형 성을 위한 기초자료를 제공하고자 또래애착의 내적 표상으로 기능하는 부/모애착과 아동 개인의 인지적 내적 특성인 거절예상을 중심으로 학령기 남녀 아동의 또래애착을 살펴보았다. 자료조사는 질문지를 통 해 이루어졌으며 수집된 자료의 분석은 SPSS Win 15.0 프로그램의 t 검증, Pearson의 적률상관관계, 중회귀 분석을 통해 이루어졌다. 연구문제의 분석결과 첫째, 학령기 아동의 또래애착은 성별에 따라 유의한 차이 를...
11810.

어머니의 심리통제와 행동통제가 유아의 문제행동에 미치는 영향

민정임, 한세영 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 6 117-137 (21 pages)

민정임, 한세영 저
...
- 5,000원
test, Pearson의 적률상관계 수, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 첫째, 만 5세 유아의 어머니가 만 3세 유아의 어머니 보다 심리통제를 많이 사용하였다. 둘째, 어머니의 심리통제가 유아의 문제행동(공격성, 주의집중 문제, 우울/불 안, 위축, 두려움) 모두에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 만 5세 보다 만 3세 어머니의 심리통제의 영향력이 모든 문제행동에서 더 높아 만 3세아가 만 5세아 보다 어머니의 심리통제에 취약한 것으로 나 타났다. 셋째, 어머니의 행동통제는 만 3세의 경우 공격성, 위축에 영향을 미치는...

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